第23回小学校英語教育学会（JES） 近畿・京都大会

2023（令和5）年7月22日（土）
8:50：受付　※当日は大変混雑が予想されるため、お早めの受付をお願いします
9:20～ 9:40：開会行事（講堂）
9:50～10:50：課題研究発表（講堂）
11:00～12:20：ワークショップ ①–②（5教室）①11:00～11:35 ②11:45～12:20 （各教室）
11:00～13:20：ポスター発表 （コアタイム 12:40～１3：20）
12:00〜13:30：昼食・休憩
12:40～13:20：賛助会員プ レゼン（大講義室）
13:30～15:00：シンポジウム（講堂）
15:10～17:00：自由研究発表 1 ①15:10～15:40 ②15:50～16:20 ③16:30～17:00 （各教室）
協賛企業展示 9:00～17:00（予定）

2023（令和5）年7月23日（日）
8:30：受付
9:00～10:00：授業研究 1・2（講堂）（大講義室）
10:10～11:20：自由研究発表 2 ④10:10～10:40 ⑤10:50～11:20 （各教室）
11:30～12:10：総会（大講義室）
12:10～13:00：昼食・休憩
13:00～14:50：自由研究発表 3 ⑥13:00～13:30 ⑦13:40～14:10 ⑧14:20～14:50 （各教室）
15:00～16:30：基調講演（講堂）
16:40～17:00：閉会行事（講堂）

◎プログラム

（１）課題研究発表
『地球市民育成を目指した小学校外国語科の授業で，児童は何を学んだか』
石森 広美（北海道教育大学）・阿部 始子（東京学芸大学）・東 優也（海老名市立東柏ケ谷小学校）

（２）ワークショップ
①『ICT が活きる・活かせる英語授業デザイン』 三ツ木 由佳・ニシカワ ブライアン・シャーリー ジャニール （立命館小学校）
②『児童の自信と意欲を引き出すパフォーマンステストへ向けた指導 』大脇 裕也（大東市立北条中学校）
③『KEET発読み指導手順―全ての児童が読めるようになるために―』 湯川 笑子（立命館大学）
④『児童の思考力・判断力・表現力を育む言語活動と評価―中・長期的な視点で児童の見取りを考える―』 幡井 理恵（昭和女子大学附属昭和小学校）
⑤『実践研究の進め方』 JES 実践研究支援委員会 酒井 英樹（信州大学）・フェネリー マーク（四国大学）・飯島 睦美（群馬大学）・カネフラー クリストファー （北海道教育大学）・中田 葉月（甲南女子大学）

（３）シンポジウム
『これからの小学校英語教育―現在と未来をつなぐ―』
コーディネーター：中村 典生 （JES 会長・長崎大学）
シンポジスト： 堀田 龍也 （東北大学） 若梅 健 （フィンランド セイナヨウキ市 小中学校教員）
粕谷 恭子 （東京学芸大学）

（４）授業研究（映像での授業提案）
①『遊び感覚を大切に児童が気持ちを伝え合うやりとりの工夫―My Winter Vacation（6 年）―』 能勢 誠 （八幡市立美濃山小学校）
②『絵本の読み聞かせに始まる Learning by Storytelling の指導―全学年を通して思考・判断・表現力 をつける―（5 年，一部 3 年）』
オーガスティン 真智・兵田 千紗子・ウィリアム 八木（ノートルダム学院小学校）

（５）基調講演
『主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善の具体―GIGA スクール構想の下での一人一台端末の活用も踏まえ―』
直山 木綿子（文部科学省 初等中等教育局 視学官 初等中等教育局 外国語教育推進室 教科調査官 　　　　　　　　　　　　　　　国立教育政策研究所 教育課程研究センター 研究開発部 教育課程調査官・学力調査官）

◎参加申込
（１）参加資格
小学校英語教育学会の会員，および英語教育に関心を持っている方。

（２）参加申し込み方法
〇 コロナ禍の密を避けるため，基本的に事前申込のみといたします。
6 月 30 日（金）までに以下の「参加申込」から「参加申込専用サイト」へ移動し，お申し込みください。

〇 大会参加費（資料代を含む）：会員 2000円　 非会員 3000 円　　学部学生 1000 円
（全国英語教育学会会員は学会会員として扱います。）

〇 大会参加費は，「参加申込」の「参加申込専用サイト」に書かれてある所定の方法で，6 月 30 日（金）までにお振り込み下さい。領収書は大会ウェブサイトからダウンロードしてください。

〇 大会当日の混雑具合を見ながら，当日申し込みを（若干名）受け付ける場合があります。当日申し込みの参加費は，会員 　2500　円　　非会員　 3500　 円　　学部学生　 1000　 円となります。

○大会サイト
https://sites.google.com/view/jeszenkoku2023/program