【ご報告】 生成AIで進化する国語授業:実践と展望への参加申込が130名を超え、いよいよイベント開始が間近に迫ってまいりました!多くの教育関係者や研究者...
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# <異文化間市民性と平和を考える外国語教育>報告 科研費基盤C21K00774(主体的・対話的で深い学びを促す小学校のCLIL教材・指導法の研究)...
お申込みはGoogleフォームで受け付けています。 10月27日(日)に文教大学越谷キャンバスで開かれる全国大学国語教育学会のラウンドテーブルの運営メン...
参加者はこのテーマに関心のある方ばかりでしたので、非常に盛り上がりました。3人の発表者のお話に、参加者は頷きながら聞き入っていました。そして最後の質問コー...
今回から、心理職の方にお願いしたい理屈部分の解説を開始。集団不適応・暴言暴力・学習困難の大元の要因、感覚過敏/複数情報の処理困難/新情報の処理困難他の解説...
この度の授業づくり研究会は,約50名の参加者を得て,授業カンファレンスと講演会を通して,貴重な研修時間を共有することができた。授業カンファレンスでは小学...
お盆明けの午後に横浜駅西口近くの県民サポートセンターで行われた『デジタル時代 小学校のメディアリテラシー教育』に参加した。 はじめに、小学校での六年...