ジョリーフォニックス トレーニング：総合コース実践編

8月2日（土）＠名古屋、3日（日）＠東京、8日（金）＠大阪、また過去に開催された【ジョリーフォニックストレーニング:総合コース基礎編】でジョリーフォニックスの基本を学ばれた方のためのトレーニングです。

•同音異綴りをどうやって教える？（Pupil Book 2&3を使って、同音異綴りの「ルール」を学びます。2013年秋に開催した【実践】コースよりも、より具体的に説明いたします。）
•指導案作りとデモ：20分ほどの授業を想定して指導案を作ります。その後、ペアまたはグループで授業のデモをします。実際に教える体験をします！
•アセスメント：ジョリーラーニング社が作り、実際の学校現場でも使用されているアセスメントを紹介。
•教材：シンセティック・フォニックスを教えていくうえでお役に立ちそうな教材を紹介。イギリスの学校でも使用されているものや、私がレッスンで使用している教材、ゲームなどを一緒に体験してもらいます。

これで、次の日からでも自信をもって授業ができるようになりますよ！このトレーニングはどちらかというと、教室などで教えてみえる方へのコースになります。が、過去に開催した【トレーニング実践】では、お母様の参加も多々ありました。今まで教えたことがないけれど、一生懸命に指導案を作り、デモもされました。とても勉強になったとおっしゃってくださっています。

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講師紹介：山下桂世子
日本の小学校で教員として勤務。夫の出向で渡英。
イギリスではプリスクール勤務後、現地小学校で英語を母国語としない子どもや親に英語を指導するLanguage Assistant として10年以上勤務。
特別な支援を必要とする子どもたちのサポートにも従事しており、2012年ノッティンガム大学特別支援教育の修士号取得。
また、日本語教師としても15年の実績を持ち、一昨年は「優秀教師」として認定される。