体験からの学びを支援したい指導者のための「体験活動ファシリテーター養成講座」2016 《秋》 （第３回）

体験活動を通じて参加者一人ひとりが「自ら」最大の学びを得るために、指導者（＝ファシリテーター）がどのように支援すべきかを、全3回にわたって学ぶ人気講座です。

学校教育におけるアクティブラーニング導入の動きをはじめ、自由保育での「見まもり」など、今、あらゆる教育の現場で、子どもたちや参加者主体の学びを引き出すファシリテーションスキルを持った指導者が求められています。

　合意形成をゴールとする会議等のファシリテーターではなく、対象と身体全体でかかわる体験活動におけるファシリテーターには、一体どのような資質が求められるのでしょうか…？

　その答えは、定石となるような「やり方」よりもむしろ、指導者の「視点」や「あり方」に内包されていると、私たちは考えています。
　この講座では、全3回を通じて次のような「視点」や「あり方」を身につけた「体験活動ファシリテーター」を養成することをねらいとしています。

～違うということ（ダイバーシティ）に価値を感じられる指導者～
～共感的で非操作的、本人の意志を尊重して、応援する指導者～
～過去や未来にとらわれず、
「今ここ」で起こっていることに気づける指導者～
～人間の「強み」を信じ、「弱さ」に受容的な指導者～
～「やり方」の踏襲より「あり方」からにじみ出るかかわりによって、
特定の枠組みに固執しない、柔軟さをもった指導者～
～目に見えている行動や言葉といった現象（コンテント）だけでなく、
人間の内なるこころ（プロセス）に着眼し、大切にする指導者～
～対象者の成長する力を信じて（待つ）、指示しすぎない指導者～
～指導者の価値へと導くのではなく、
対象者が自ら価値を創造することを支援する指導者～

　本講座の第1回では、体験とその後の「ふりかえり」を通じた気づきや学び、成長を軸に、そもそも「”体験から学ぶ”とはどういうことか？」を探求します。続く第2回では、主体的な学びを促進するファシリテーターとしての「かかわり」に焦点を当てます。そして第3回、最終回では、ファシリテーター自身が内包している「こころのフィルター」に迫ります。

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詳細・お申し込みは、以下のURLへ
http://www.fieday.net/ac/?p=2615
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◎　講座の特徴
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☆ 体験活動に特化したファシリテーションを学べる

☆ 最大3回18時間をかけて、ファシリテーションをじっくり学べる

☆ 座学、ワーク、ディスカッション、体験など、多角的なアプローチで学びを深められる

☆ 体験活動でのファシリテーションについて、経験豊富な講師から学べる

☆ 3回全てを受講すると修了証が発行される

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詳細・お申し込みは、以下のURLへ
http://www.fieday.net/ac/?p=2615
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◎　講座概要
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■期　日・テーマ■
　第３回：１２月５日（月）～ファシリテーターとしての「あり方」とは

■時　間■
　10：00～17：00　（ 受付開始9：30～）　

■定　員■
　各回　８ 名 （最少催行人数４名）
　　※先着順に受付
　　※少人数で質問もしやすく、リラックスした雰囲気で学べます

■主催・会場■
　プラムネット株式会社　アウトドア共育事業部
　　〒221-0844
　　神奈川県横浜市神奈川区沢渡1-2 菱興高島台第3ビル4F
　（横浜駅より：歩11分）
　　TEL：045-312-6016　FAX：045-312-6077

■応募締切日■ 　
　第３回（ 12/5 開催）：１２月４日（日）　

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詳細・お申し込みは、以下のURLへ
http://www.fieday.net/ac/?p=2615
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