授業が激変する！「分析批評」 徹底追究講座

２０１９年５月３日（祝・金）
午前：　教科書の授業でシステムづくり！第７回「教科書」教え方セミナー
午後：　授業が激変する！「分析批評」 徹底追究講座
講師：　伴一孝氏・井戸砂織氏

【申込フォーム】
https://ssl.form-mailer.jp/fms/50467b23329076

【HP】
https://renzoku-kyokasho.jimdo.com/

１　日時　２０１９年５月３日（祝・金）
　　午前の部　１０：３０～１２：００（教科書教え方セミナー）
　　午後の部　１３：００～１６：００（分析批評）

２　会場　　名古屋企業福祉会館
　　　住所：〒460-0011 名古屋市中区大須二丁目19番地36号
　　　ＨＰ：　http://fukushi-kaikan.com/index.html

３　講師　伴一孝先生・井戸砂織先生

４　講座内容（予定）
　※講座内容は変更になることがあります。ご了承ください。

【午後：授業が激変する！「分析批評」 徹底追究講座】

講座１　<コメント：伴先生・井戸先生>　　１３：００～１３：３５（３５分）
国語＆英語限定　１分間模擬授業　～教科書教材限定～
　１０連休明けの授業、教科書ページで普段の授業をどう工夫するか。１分間模擬授業で授業力をつけ、提案性を高め、個性を磨きましょう。
　先着２０名（公募は後日）。英語：We Can!・Let’s Try!・外国教科書など

講座２　<伴先生>　　１３：３５～１３：５０（１５分）
「分析批評」の極意１　～どの作品にも転用できる技術「視点」～
　「視点」という解釈コードを与えるだけで、子どもたちの作品の見方が変わります。登場人物の気持ちを問う授業ではなく、「視点」の授業の極意を教えて頂きます。

講座３　<井戸先生>　　１３：５０～１４：０５（１５分）
井戸先生の分析批評！　～井戸学級に学ぶ～
　井戸先生の学級の討論。まず、テーマが本当に面白いのです。テーマが面白いと、子どもたちが夢中になって喋り、討論の内容も深まっていきます。ワークシートを使った授業や班でのミニ討論など、取り組みやすい討論の方法を教えて頂きます。

〈休憩〉　　１４：０５～１４：２０（１５分）

講座４　<伴先生>　　１４：２０～１４：３５（１５分）
「分析批評」の極意２　～どの作品にも転用できる技術「起承転結」～
　「起承転結」、ポイントはその「転」を授業すること。作品をどうやって起承転結にわけ、子どもたちの意見を収束させていくのか。その極意を教えて頂きます。

講座５　<伴先生>　　１４：３５～１４：５０（１５分）
「分析批評」の極意３　～どの作品にも転用できる技術「主題」～
　「主題」のポイントは、各段落を動詞にすること。「一言で言うと？」と問うだけで、主題が見えてきます。この技術を知り、一見難しそうな主題の授業にも挑戦しましょう。

講座６　<井戸先生>　　１４：５０～１５：１０（２０分）
英語でディベート！　～つながる英語で『We Can!』を攻略！～
　井戸先生が考えられた、向山先生の心電図の応用。どれだけ自分が喋れるのか、何が得意で何が苦手なのか。わずか５分で自分の英語力が見えてきます。英語で意見を言い合える学級を目指しましょう。

〈休憩〉　　１５：１０～１５：２０（１０分）

講座７　〈伴先生〉　　１５：２０～１５：４０（２０分）
「分析批評」の極意４　～憧れの討論の授業を目指して！討論指導の基本～
　極意１～３でも討論になります。この時期に押さえておきたい、討論指導の　基本を学べます。憧れの討論の授業をするには、この時期の基本指導が肝になります！

講座８　〈伴先生〉　　１５：４０～１５：５５（１５分）
連休明けにおすすめ！伴一孝氏による師範授業
　１０連休で緩んでしまった子どもたちを、授業で一気に巻き込む授業。追試可能で、知的な授業をして頂きます。

講座９　〈伴先生〉　　１５：５５～１６：００　（５分）
伴先生からの応援メッセージ
　激動の２０１９年。これから始まる新時代において、教師として力をつけ、生き抜いていくための応援メッセージを頂きます。