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WISC検査解釈を特別支援教育に活かす② Zoomオンライン研修 2回目

開催日時 18:00 20:00
定員20名
会費12,000円
場所 大阪府大阪市淀川区西中島3-11-24 

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WISC検査解釈を特別支援教育に活かす② Zoomオンライン研修 2回目

以前からWISC-Ⅳの検査について学びたいと思っていたけれど、
学ぶところがない。
学ぶ機会を逃していた。
そんな先生、支援者の方々へ対象のWISCの解釈の基礎を学び
支援に活かすための講座を企画いたしました。

令和2年はZoomオンライン全3回講座として企画いたしました。
第一回目は8月29日に開催いたしました。
「知能」とは何か?
を中心に知能検査の歴史的背景も学んでいただき、
検査を支援者がどのように生かしていくのか?を
考える良いきっかけになったのではないかと考えています。

第二回目も参加しやすいように土曜日の夜18:00~20:00を予定しています。

また、前回参加いただいた方からのご希望も踏まえて
WISC検査とLDの事例も取り入れてくださると言うことになりました。
この機会を逃さず、是非、ご参加くださいませ。

全く、WISC検査についてわからない場合は
事前にスムーズに理解が進むように予習もおススメいたします。
2回目はWISC検査の4つの指標と下位検査について学びます。
今回だけの参加でもWISC検査の概要を学ぶことができます。

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研修概要:『教師のためのWISC検査解釈を特別支援教育に活かす。』

連続基礎講座①~③ 全3回 各2時間

①8月29日(土)18:00〜20:00・・・終了
    (動画視聴希望の場合はお知らせください。)
1,知能を測ることの意味
– 知能検査はなぜ生まれたの
– 知能とは何だろう
– 多重知能とWISC-Ⅳ
– WISC-Ⅳの背景となるCHC理論とは

②9月19日(土)18:00〜20:00
2, WISC-Ⅳの概要
– WISC-Ⅳの概要
– 4つの指標と下位検査
   言語理解
   知覚推理
   ワーキングメモリー
   処理速度
※前回の参加者の希望により、LDの事例についてこの回でも
少し取り上げる予定になりました。

③10月10日(土)18:00〜20:00・・・参加募集中(別日にアップ)
3, WISC-Ⅳの解釈と支援
– 発達障害とWISC-Ⅳのプロフィール
– 読み書き計算の困難とWISC-Ⅳのプロフィール
– 事例検討 具体的な支援を考える

第2回目受講料:12000円
第1回目動画視聴希望の場合は視聴と受講料合わせて:17000円 

送金先:
ジャパンネット銀行 店番号005 普通口座 3635063 
MARBLE WORLD 山本 まゆみ
あるいは、
ゆうちょ銀行 14020-76069111 マーブルワールド 山本まゆみ

※キャンセルポリシー:オンラインセミナーにつき、入金後のキャンセルにはご対応しておりません。やむなく受講できなかった場合は、後日動画視聴にてご案内させていただきます。
受講に関しましては事前お申込み、ご入金をお願いしております。

講師プロフィール
小泉 雅彦氏:
北大土曜教室でLDへの学習支援と青年期の居場所作りに取り組む,2014年北の異端研Gifted・LD発達援助センターを設立しGiftedの臨床研究と相談に取り組む。北海道大学大学院教育学研究科博士課程単位取得中退,日本LD学会特別支援教育士SV

1991年北海LD研究会に参加その後LD懇話会世話人
1998年に田中哲先生(都立小児総合医療センター)と共にLDへの学習支援を目的とした土曜教室を始める2001年北大へ
2000年~2011年春まで北大教育学研究科特殊教育臨床心理学講座
日本LD学会第9回大会、15回大会開催事務局長
2007年,土曜教室の卒業生のサークルとしてごぶサタ倶楽部を設立,青年期の居場所づくりを行う
旭川LD親の会ぷりずむアドバイザー
北海道LD親の会顧問
LOF教育センターギフティッド部門のアドバイザー

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