【Zoom開催】第5回 オンライン教育実習（「小2 算数」編）

＜Withコロナの教育実習・教職課程を考えできるところからチャレンジします＞

「 教員・公教育キャリアを目指す学生に多様な実践の機会を届けたい 」

私たちはこれまで、近い未来の教育の担い手である大学生や若手社会人を対象に、教育合宿プログラムを提供してきました。突如やって来たコロナウイルス感染症によって、大学・学校の在り方が変化する中で、教育学部生にとって大切な実践の機会である教育実習に代替・延期等の措置が取られています。

そんな状況の中で、私達は政府や学校の対応をただ待つのではなく、教育実習の在り方を見直す機会と捉え「新たな教育実習」づくりに挑戦します。すでに我々の想いに賛同してくれた仲間たちが20名以上参加してくれました。今回はその5回目にあたります。

本企画のテーマは「教育実習の再定義」です。
再定義をするにあたって、教育実習についてこんな問いを投げかけてみたいと思います。

・なぜ　3年生4年生になってから実習なのか？
・なぜ　3週間・4週間の実習なのか？
・なぜ　講義形式の教科指導が中心なのか？
・なぜ　一人で授業をするのか？
・なぜ　教職履修者しか実習に参加できないのか？ etc.

今回は、この中から

・なぜ　教職履修者しか実習に参加できないのか？

この問いと向き合いもう一つの機会を創ります。

＜今回のオンライン教育実習＞
①大学生にとって「開かれた教育実習」の機会
学年、学部、経歴、関係なしに誰でも参加できます。高校生の頃から教師を目指しているような方はもちろん、最近教育に興味を持ち始めて教職未履修者の方も、様々な文脈とタイミングの方に開かれた機会を目指しています。

②現役教員・社会人にとって「２回目の教育実習」
教員だってもう一度実習をし直してみたい、教育について改めて考える機会を得たい、普段のコミュニティから飛び出して新たな刺激を受けたい、そんな方にピッタリです。また、教員へ転職を考えていてもう一度雰囲気を見てみたいという方にもおすすめです。

③想定対象学年/教科を絞っての授業づくり
今回は「小学2年生の算数の授業の一コマ」を想定して授業づくりを行います。基礎的な内容ですが、それを与えられた時間を目一杯使いながら、分かりやすく教えることは意外と難しいことです。そこを仲間達と協力しながら工夫していきます。更に本番では、日々実際に小学生に算数を教えている現役教員からのフィードバックもあります。小学校教員志望の方はもちろん、それ以外の方にも学びがあるはずです。

＜開催への想い＞
「開かれた教育実習」×「2回目の教育実習」という二つの切り口の機会を実践します。最前線で実践されている実務家・専門家の方からするとツッコミどころは沢山あるかと思います。しかし、完璧なものを作れないからといって結局何もしないのではなく、＃学びを止めない、#実践を止めないことを大切に、小さな事例を積み重ねていくところから、学びの機会保障に貢献できればと思っています。

異なる経歴を持った人と一緒に授業をつくり、実践する、それを通して自分を見つめ直す
そんな教育実習に参加しませんか？一緒につくりませんか？

あなたの一歩をお待ちしております！！

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＜実習概要＞
・日時：11/21（土）14:00~17:00（3時間）
・方法：オンライン（Zoom）
・定員：大学生/社会人 12名
・参加費：1000円（社会人）/ 500円（大学生）
＊頂いた資金は、弊団体が協力する子どもの居場所づくり活動への寄附金として当てあせて頂きます。
＊若干名、アンバサダー枠（無料/学生限定）を募集いたします。イベント中前後で、我々の活動を広めるお手伝いをしていただくことを条件に、無料でご参加頂けます。
＊参加特典：実習の学びを次に活かす！実習復習ツールをプレゼント！
１何度でも見直せる「イベント録画動画」
２現役教員監修の「授業作成シート」
３イベントの振り返りに使える「リフレクションワークシート」

＜実習内容＞
学校で普段から使えるアイスブレイク
現役教員がルーティーンにしている授業作りレクチャー
参加者みんなで授業の方向性を決める
授業作り（短時間でアウトプットを出し切る）
模擬授業実践（今回の科目は「小２算数」
フィードバック・感想共有（即振り返って次に具体的に活かし切る）
＊当日は現役教員がファシリテーターを務めます。普段の授業づくりでも使っているフォーマットをもとに授業づくりに挑戦して頂きます。みんなで創るプロセスを経験することで、職員室での会話を擬似体験。短い時間で創り切る（生産性）ことを意識しながら、オンラインの授業実践も経験して頂きます。少しハードルが高く感じられるかもしれませんが、段階的に少しずつ実践していきますので、初心者も無理なく参加できます。なお、当日の参加者の状況によって内容を変更する場合がございます。

＜準備物＞
・持ち物：PC、Zoom（PC推奨）、紙とペン

＜申し込み＞
Peatixよりチケット購入
https://alternative-jisshu-5.peatix.com/

・主催団体：TEA CHER
2019年1月発足。静岡県牧之原市にある廃校を中心に、大学生を集めて、キャリアプランニングから授業実践までを行う合宿イベントを主催。2020年3月から本格化してきたコロナウイルス感染症の影響を受けて、イベントを全面的にオンラインに移行。4月には大学新入生向けのイベントを開催。現在、コロナによって教育実習が代替・延期等の措置を受けている状況を「教育実習を考え直す」機会だと定めて、教育実習をアップデートするための企画に挑戦中。10月には1ヶ月連続の「全国オンライン教育実習」を企てている。教育フリーランス、私立高校職員、公立学校教員、会社員、大学生という多様なメンバーで構成されている。