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発達障害のある子の身体理解と成長 -感覚統合その前にステージゼロ‐

発達障害のある子の身体理解と成長  -感覚統合その前にステージゼロ‐

【研修概要】
本研修では、「落ち着きがない」「姿勢が崩れる」「書字やルール理解の困難」など日常の困りごとの背景を感覚統合の視点から読み解きつつ、実際のアプローチについてもお伝えしていきます。

あまり知られていませんが、発達性協調運動障害(DCD)というものがあります。いわゆる不器用さや、身体の動きを合わせて行う運動がうまくできない子どもたちです。

これらの子たちは、周りの子たちが当たり前にできることが、とても難しかったり、エネルギーをたくさん使わないとうまくできなかったりします。
全くできないわけではないので、逆に注意されてしまうことや、やる気の問題とされてしまうこともあります。

子どもの成長、発達にかかわる支援者の方は、アセスメントやその対応に、感覚統合運動の知識とバリエーションを多く持っていると、いろんなこどもに関わる際に、有効な武器となると思います。

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