第8回　学生サークル　生きる「かまいたち」例会！

＜前回、第7回　学生サークル　生きる「かまいたち」例会の感想について＞

・教師として授業で使う言葉、1つ1つ理解できていない生徒もきっとたくさんいると考えさせられました。（大阪市　中学　国語科）

＜今回、第8回　学生サークル　生きる「かまいたち」例会について＞

🚀 ●「第1講座」●😄（10:00～10:05）

アイスブレイクゲーム: 今日はみんなで楽しく交流しましょう！まずはアイスブレイクゲームで盛り上がろう😄学級開きでも生かせます。🌈とてもお得です✨今回は「同じものいくつ」というアイスブレイクを紹介します😊

🎇●「第2講座」●🙂　(10:05～10:30）

📚🌟 輪読タイム！Let's Dive into Learning! 🌟📚

✨ 今日は輪読で一緒に楽しく学びましょう！教員を目指す学生たちが集まり、有益な情報を共有しましょう！✨

📖 輪読内容: 本日の輪読のテーマは「授業の原則」です。皆さんと一緒に以下のテキストを読み進め、意見交換を楽しみましょう！👇

🔍 テキスト:
　- 「授業の腕を上げる法則」（第1章：授業の原則の第4条「全員の原則」について）

📝 ディスカッションポイント:
1️⃣ 「全員の原則」が重要視されている理由について😊
2️⃣ 「全員の原則」を十分に意識するためにはどのようなことを心がけると良いのかについて✨
3️⃣ 教師が「全員の原則」ができていないと子どもたちはどのような影響を受けるのかについて✔

🎤 発表と意見交換: テキストの内容や自分の考えを発表し、参加者全員でディスカッションを楽しみましょう！新しい視点やアイデアを共有し、互いに学び合いましょう！

🤝 素晴らしい学びの時間を共有しよう！: 皆さんの意見や考えが活発なディスカッションにつながることを楽しみにしています！一緒に学び、成長しましょう！🌟

😃●「第3講座」●🌈　（10:30～11:00）

😄体験模擬授業（話す・聞くスキル）😃

小中高特支のどの校種の先生も現場で活用できるスキルです✨皆さんで学んでみましょう✔第3講座では、授業の基礎（表情や目線など）を身につけることができます😄そして積極的な参加を期待しています😊今回の教材は「こんな　ときには　こう　いおう（1）」です🤎

😊休憩（11:00～11:10）😊

✨●「第4講座」●🤎（11:10～11:40）

🗾参加者模擬授業👍

初めての方でも大歓迎です！👌1人でも多くの挑戦をお待ちしています💛初めての方はまず、前に立って授業を行おうとする姿だけでもとても素晴らしいです👌パソコンあり、パソコン無しでも模擬授業に挑戦できます😄模擬授業の教材も自由です👌私は、小学校3年生上の教科書の「どきん」で授業を行います✨

🎇●「第5講座」●😊（11:40～12:00）

😍代表講座🎇

😆サークル代表による講座です💙今回の講座の内容は、小学校4年生の国語の上の教科書の「お礼の気持ちを伝えよう」の教材分析を行います😃
また、参加者の今回の「かまいたち」例会で学んでみたいことにも答えます💛

🍺●「例会終了後」●🥂（12:00～）＊1～2時間程度

😍例会終了後は、参加可能な方で近くの飲食店で懇親会を行います😄懇親会ではお昼ご飯を楽しみながら、今日の例会の感想などを言い合って振り返りも行います😊

💛●「お知らせ」●🤎

😊学生サークル　生きる「かまいたち」のインスタのURLは以下の通りです。皆さんのインスタへのフォローをお待ちしています😍

https://www.instagram.com/gakuseicirclekamaitati/?hl=ja