認知を伸ばす発達の土台を整えるステージゼロ　-身体のサインから読み解く発達に凸凹のある子への支援-

【概要】
日常の中で、子どもたちの次のような様子に気づくことはありませんか？

・まっすぐ座れない、姿勢が保てない
・イスに片膝を乗せるなど独特の座り方をする
・落ち着かない、身体のどこかが常に動いている
・鉛筆の持ち方に違和感がある
・すぐ「疲れた」と訴える
・人ごみを嫌がる
・本や教科書を読みたがらない
・ノート写しが遅い、書きたがらない…

これらは、WISC検査中の行動観察でも、日常場面でもしばしば見られる特徴です。

しかし、その背景を 「発達障害だから」 と短絡的に捉えてしまうと、支援の方向性を見誤ることがあります。

多くの場合、
・目を向けるべきところに注視し続けることが難しい
・筆記操作そのものにエネルギーがかかる
・姿勢保持に体力が取られ、学習にまわせる力が残らない etc
といった、「発達の土台」が十分に整ってい...

全ての閲覧・申込には会員登録が必要です

3万人の方が利用する国内最大の教員向けイベントまとめ