「確かな学びを実現する橘の授業」とは、子どもたちが主体的・対話的に深く学ぶ姿を目指すものです。本校では、子どもたちが本来備えている「学びたい」という意欲を引き出し、教科の見方・考え方を働かせながら、さまざまな人・もの・ことと関わり合い、周囲と協同して高め合うことができる授業づくりを追究しています。ぜひ本研究公開にご参加いただき、これからの授業の在り方について貴重なご意見をお聞かせください。みなさまとともに研究を深め、「橘の挑戦」をさらに推進していきたいと考えています。ご参加を心よりお待ちしております！
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