コンパス浜松2017第６回報告

2017.4.16(日)10:00～12:00

１．あいさつ
　→｢クロスハンド拍手｣の紹介

２．新年度の環境報告

３．選考試験要項、必要書類確認
　→受験ワクによっていろいろちがう。

４．志願理由・テーマ作文の書き方
　→｢浜松市の目指す教育の姿｣を意識
　→キイワード｢夢と希望｣｢これからの社会｣｢自分らしさ｣｢チーム○○小・チーム○○中｣｢地域とともに｣｢安全・安心、先進的な教育環境｣｢愛情と情熱｣｢専門性と指導力｣
　→「県教委・市教委に合わせる」ことにこだわりすぎないこと。公式文書の内容を理解した上で、自分のストロングポイント・経験をどう教育につなげるかをアピール。

５．志願理由書作成＆評価
　→自分でしか書けない具体例を盛り込むとよい。

６．個人面接練習
　→５分×１ラウンド
　→参加者全員からアドバイス
　→｢居眠り問題｣＝子どもに寄り添う視点を。
　→｢いじめ問題｣＝｢被害・加害｣は最初から決めつけられないので注意する。文科省定義は｢被害者がいじめと感じたらいじめ｣だが、現場的には力関係の差がない場合(やったりやられたり)は狭義の｢いじめ｣ではない。傍観者指導も重要。

７．感想・次回予告　
　→面接練習を何回もやって落ち着いて取り組めるようにがんばりたい。
　→面接の練習ができて良かったです。また、願書に書くことを、他の先生のを見れて勉強になりました。
　→いろいろな視点で聞けて良かった。

※次回は　2017.5/14(日)10:00～12:00　の予定です。