2019.4.14(日)コンパス浜松2019①報告

2019.4/14(日)10:00～12:00 コンパス浜松① 志願票の書き方／面接の基礎・面接回答例

１．あいさつ・コンパス浜松について

２．自己紹介・アイスブレーキング
　→付け足し自己紹介

３．志願票記入
　→志願理由・熱意や長所・特技を典型的に物語る「自分にしか書けない」具体的なエピソードを盛り込もう。
　→書き込み回覧作文＝受講生分を増し刷りして配布

４．面接基礎・回答例　
　→１分間自己紹介

　(8)豊かな人間性を養うためには？→「豊かな」の中身を具体的に絞って、ピンポイントで指導の内容を語ると良い。例えば「音楽や美術的な感性を養う」ために「朝の会や帰りの会で毎日歌う」などの方法がある。
　(9)人間味ある教師にとって必要な力とは？→「人間味」を「子どもとともに驚き楽しみ喜ぶ」と考えると、イベントや学級活動の中で子どもたちの人間的な関わりを伸ばすことを考えたい。

　(12)研究授業をするならどの単元？→(理科)グループごとに実験できる単元を選びたいので、4年生の場合は水が沸騰の単元にしたい。
　(19)自分の居場所のない子どもをどう指導する？→学校のあらかじめ用意されたシステムではストライクゾーンからはみ出る子どもがいる。それぞれの学級でストライクゾーンを広くとって、子どもたちの「好き」を拾い上げる活動を盛り込みたい。例．学級内クラブ、短学活企画、お楽しみ会など。

　(29)先輩教師が個人情報入りUSBメモリを無断で持ち出したら？→①直接先輩教師に忠告する。②相談しやすい同僚に話をする。③直接管理職に報告する。

５．連絡・感想文記入

→面接の回答例がいくつも聞くことができてよかったです。とても助かりました。ありがとうございます。
→志願書の添削をしていただけて、いろいろ気づくことができました。面接の回答例は大変勉強になりました

→志願書を書く際の要点や、浜松市が求める教育を学ぶことができました。また、実際の面接の質問や回答例を知ることができてよかったです。
→多くの方の意見を聞くことができて、大変参考になりました。次回は、たくさん面接練習をして面接慣れしていきたいです。

→実際にどのような対応したらよいか聞きたいことがよかったです。志願者はいろいろな人の意見を聞けてよかったです。
→自分の大学以外の人や講師の方の意見を聞くことができてよかったです。面接についても、普段考えていることより深く考えを聞くことができ、勉強になりました。

※次回は 2019.5.12(日)10:00～12:00　地区労連会館　で開催予定です。