【教員研修実施報告】2020年のPBL導入に学校現場はどう取り組むべきか 〜世界中で実践されている探究的活動の手法を国際バカロレア校から学ぶ〜

リバネス教育総合研究センターでは、国際バカロレアの視点から見る探究活動をテーマに教員向けセミナーを実施しました。

2020年の学習指導要領改訂にあたって、日本の学校教育ではProject Based Learning(探究的活動)の実施が必須となります。国内ではまだ実施の例が少ないPBLですが、インターナショナルバカロレア(IB)校ではPYP、MYP、DP（日本の小学校、中学校、高校にあたる部分）という形式で、科目を横断した探究活動が以前から行われています。本研修では、3名の特別講師を迎え、IB校での取り組みを参考に、学校で行うPBLへのヒントを学びました。

詳細の報告はこちら↓
https://lne.st/2019/09/25/eri_ibseminar090519/