「探究型」を探究する(1)LearnerProfile

テーマ：探究型学習をデザインする指導者のためのワークショップ

▼ 主な内容

　小学生を対象とした全日制スクールを運営するＮＰＯ法人東京コミュニティスクール（TCS）は、２０年後の社会を担う子どもたちに相応しい学校教育のイノベーションを実現するために２００４年に設立されました。
　その中で、「探究型学習（inquiry-basedlearning）」を特長とし、世界中から新しい時代の教育として大いに注目されている国際バカロレア（IB:InternationalBacｃalaureate）の初等教育プログラム（PYP:PrimaryYearsProgramme）から多くのことを学ぶとともに、それを基軸に、日本の子どものための「探究型学習」の研究、開発、実践を続けてきました。
　今回のワークショップ第一弾では、探究型学習を実践する上で最も重要な要素の１つとしてTCSやIB-PYPで謳わ...

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