英語学習のつまずきを考える　～困り感に寄り添う支援のあり方～

英語教育の特別支援は、国語や算数（数学）など主要教科に比べ、実践・研究共にあまり進んでいません。
しかも英語はディスレクシアが表面化しやすい言語でもあります。
ただ、英国ディスレクシア協会が「ディスレクシア児は外国語を限定的にしか習得できないかもしれないが多文化や他共同体について意識が高まるにつれ視野が広がる」と指摘するように、自分とは異なる価値観を持ち、違う言葉で意思疎通する人の存在を知ること自体に意義があります。
国内外で最先端の実践を重ねてきた先生方をお招きし、英語教育の特別支援に特化したシンポジウムを開催します。