英語教員向けワークショップ「生徒を引き付ける文法指導」「リーディング：コンテンツ主導のアプローチ」終了

授業を実際のコミュニケーションの場面とし、学習者主体の言語活動を重視したアプローチが求められています。そして、指導に合わせて評価の改善も求められています。今回は、現場の先生方に特にご関心の高いテーマを取り上げ、実践的な指導法をご紹介します。

コース概要
2018年2月25日（日）10:00-13:00：生徒を引き付ける文法指導
手軽に入手できるオーセンティックな教材の活用、わかりやすい説明の仕方、フォーカス・オン・フォームとフォーカス・オン・ミーニング、学習した文法を使ったコミュニケーションなど。

2018年2月25日（日）14:00-17:00：リーディング：コンテンツ主導のアプローチ
コンテンツ重視のアプローチで生徒の興味関心を高める、生徒の理解を支援する、思考力を高めるリーディング、リーディングからスピーキング・ライティングへの展開、授業への応用など。
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