奥田嚴文新年度セミナー2018 ～ここが噂のパワーアップわくわくスポットです♪～

１３：２０～１５：００
【第１部】　
起こる問題の全ては、黄金の３日間に怠ったことに結びつく
去年、出来なかったことが、新年度、出来るようになる。

だから休みの日も外で学ぶ！それが正しい教師人生！

講座１　黄金の３日間を逃すと痛い目に遭う
すごい先生が最初の３日で１年間優位に立つために必ずやっていること５

１　担任決定からは、始業式前日までに全員の子どもの名前を紙を見ないで呼べるか
２　所信表明の効果はジワリジワリと効いてくる
３　学級の仕組みをつくる！　荒れているクラスは、システムがない
４　自由にさせることと、好き勝手にさせないこと～学級は教師の統率力次第～　
５　初日から授業開始～仕事の９割は授業です～

講座２　生徒指導・保護者対応に追われる毎日を回避する４月の手入れ５　

１　学校イチやんちゃな子を担任した場合
２　前年度荒れに荒れていたクラスを担任した場合
３　不登校傾向の子を担任した場合
４　喧嘩の多いクラスを担任した場合
５　噂のモンスターペアレントからクレームが始まった場合

講座３　失敗する先生の盲点を解明
１　給食指導が原因でいじめが発生！？
２　先生の死角になりやすい、そうじの時間
３　「時間を守りなさい」という先生に限って時間を破っていない！？
４　休み時間、宿題の丸つけに追われている
５　教師のメンタルが不安定な学校行事前
６　子どもを怒鳴ってばかりが何日も続くときは黄信号

講座４　「１年後にこんなクラスにしたい」という具体的なイメージが規定する
逆算して設計する学級経営
１　ゴール（到達地点）来年の３月
２　ラストスパートに向けての１２月時点
３　１学期終了時点で自分史上最高の状態を作りたい時点
４　緩みが発生するゴールデンウィーク明け時点

講座５　教師が本当にかけるエネルギーはコレ！　
「手習いにあげた子どもを見違える」瞬間をつくることに全神経を集中せよ
～保護者は、自分の想像を超えたときに担任の先生に感謝の手紙を書く～

１５：１５～１５：００
【第２部】
１日の中で子どもと過ごす時間の８割は授業です。
あなたの授業が変われば、子どもが変わる！
シンプルだけど、うまくいっていない先生全員が後回しにしちゃっている「授業」のこと

講座１　自分の毎日の国語授業をアップデート
「どうやって教えたらいいかわからない国語教科書の攻略ガイド」
　
Ⅰ　漢字の教え方
Ⅱ　説明文教材の教え方
Ⅲ　物語文教材の教え方
Ⅳ　原稿用紙がラクラク埋まるための段階的指導法
Ⅴ　前学年で全く発表できなかった後が、手を挙げるようになるのは教師の腕の見せ所

講座２　
「先生の授業が楽しい」と言われたら、毎日が快適
Ⅰ　「できる」が最短で楽しくなる！算数授業
Ⅱ　先生が教材研究に疲弊しないで子どもが集中する社会・理科の授業展開
Ⅲ　掲示物の図工作品に力を入れると、保護者は、先生のミカタ！
Ⅳ　どんな子も先生の言うことを聞くようになる体育授業
Ⅴ　優等生だけしか発言しない道徳授業にサ・ヨ・ウ・ナ・ラ

講座３
ココロが喜ぶ答えが見つかる！
誰に聞いてもモヤモヤしてきた学級経営・授業・学校の仕事をスッキリできる！
何でもＱ＆Ａコーナー