TEACHセミナー 主体的・対話的で深い学び』に資する授業作り

●プログラム（予定）
①講義 ９：１５～９：３５ 新学習指導要領の方向性と「知識・技能」および「思考力・判断力・表現力」
②演習１ ９：３５～１０：００ 読み方技法を教える
③演習２ １０：００～１０：４５ 深い学びに向かう問いの立て方
④演習３ １０：５５～１１：３０ 古文の詠み方の基礎
「読むこと」の領域で、教材は説明的な文章、古典的な文章を使用します。共通テスト試行問題傾向と新学習指導要領の目指していることなども視野に入れながら、【問いのたてかた】に焦点をあててみます。
時間があれば評価についても考えることができればと考えています。
☆「主体的・対話的で深い学び」はすべての教科で必要とされるものです。ぜひ、国語科以外の教科を担当する先生方もご参加ください。他教科からもたくさんの学びを得ることができるはずです。また、いよいよ改訂される学習指導要領が目指すものついても...

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