第1回　学級経営実践セミナー（横浜）

第1回　学級経営実践セミナー（横浜）　～６月危機を乗り越え2学期に備える～

　「子どもたちは，学校に行くのではない，学級に行くのである」「学力向上は学級経営から」などなどと教育活動の基盤として学級経営は重視されながらも，大学の教員養成では「学級経営」という専門科目はなく，教員研修（現職研修）においてもその学びの機会は十分とは言えない状況です。その結果，授業改善や授業づくりにかかわることは地域ぐるみ，学校体制で取り組まれながらもその根幹を支える学級経営については個人的な努力に任されているのが現状です。現在，学級経営は，多くの教師がその必要性や意義を認めながらも，それを体系的な共通事項として学ぶ機会ことがなく，実際はそれぞれの教師の経験則に頼らざるを得ないのが現状です。経験は，一人ひとり異なります。ある教師にとっての成功が別な教師の成功を予期するかというと必ずしもそうではありませ...

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