『脳みそに汗をかく”対話的な学び”を実践するアクティブラーニング』

【イベント参加者募集】【全12回】【大好評企画】
みなさまこんにちは！
第1回に引き続き、アクティブラーニングに関するイベントです！
-「対話的」なアクティブラーニングとはなにか？
-そもそもなぜ対話的なのか？
-どのような授業が子どもたちの心に刺さるのか？
こんな疑問をお持ちの方々にぜひ来ていただきたいと思っております！
皆様と一緒にイベントを創り上げたいと考えておりますので、お気軽にお越しください。

全12回（年間講座）！本カリキュラム第2回目のテーマは、
【脳みそに汗をかく”対話的な学び”を実践するアクティブラーニング】
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Teacher's Schoolは、
先生（教師）が創る先生の学校。
教師と共に創る少人数、双方向型の研修プログラムです。
共に学び、共に学び合いましょう！

全12回のコンテンツ内容を下記にご紹介致します。
（第4日曜日の13:00～15:00）

【済】2/25（日）『今の小学生が大人になった時の社会を考える～10年後、教師に仕事はあるのか？』→18名参加
【済】3/18（日）『ポスト平成時代に必要な資質・能力＝有用価値・内面的価値・社会的価値』→6名参加
【済】4/29（日）『本物の”主体的な学び”を実践するアクティブラーニング』→7名参加
5/27（日）『脳みそに汗をかく”対話的な学び”を実践するアクティブラーニング』
6/24（日）『概念的思考で”深い学び”を実践するアクティブラーニング』
7/29（日）『現役教務主任が教える学校の中でアクティブラーニングを実現させるためのリーダーシップ』
8/26 (日)『目標と評価の一体化～逆向き設計』
9/23 (日)『単元全体・学期全体・学年全体・小学校全体で探究をデザインするには？』
10/28 (日)『どうしても主体的にならない子をどうやってサポートするか？』
11/25 (日)『対話が苦手な子をどうやってサポートするか？』
12/23 (日)『形式だけのアクティブラーニングを脱して深い学びを実現するには？』
1/27 (日) 『超実践的シンキングツールの使い方』
2/24 (日)『教科融合の仕方：国語×理科×社会の実践例』
3/24 (日)『リフレクション～教員としての成長を振り返る・職員室の交渉』

全12回、今後の日本を見通すことから、実践までプログラムを組んでおります。
通年で参加いただくことをお勧めいたします。
またTeacher’s Secret Baseというオンラインサロンも開設準備中なので現場教員で作る超実践的な秘密のコミュニティを一緒に作りましょう！

◯参加費（ワークショップ用の文房具・資料代込み）
15,000円（【初回限定！】6カ月まとめて事前お支払いの方※通常3万円のところ）
5,000円（単発参加の方）
500円引き（本カリキュラム２回目以降の参加 or ペアでご参加の方）
※お支払い方法はまた後程お知らせさせていただきます。
＊懇親会参加の方は、別途頂戴します。

◯持ち物
１．リラックスできる服装でお越しください。
２．名刺をお持ちの方は名刺をご持参ください。

〇定員：10名程度

◯参加対象
小中高の先生、特別支援学校の先生、学習塾や教育団体の先生
教員を目指す学生・社会人

▼お申し込みフォーム
以下のフォームから申し込みをお願い致します。
https://docs.google.com/forms/d/1WbtRwbYVKUENGNO5p6VKWixB49HUpbOlm1tQffhH4ro/edit
※こちらからのフォームを持って正式に申込みが完了となります。
※参加者の方へ正確な情報を届けるためこちらのフォームを作成させて頂きました。お手数ですがFacebook「参加」を押された方はこちらのフォームより正式にお申込み頂ければと思います。

★キャンセルポリシー★
キャンセルする場合は、必ず前もってメールまたはイベントページよりご連絡下さいませ。
参加日を含むプログラム開催3日前までのキャンセルは会場準備などの都合上、※止むを得ない場合を除き参加費分のキャンセル料金をお支払い頂くこともありますのでご了承ください。

※止むを得ない場合：冠婚葬祭、急病、事故などの外的な要因によって左右されるものと定義させて頂いております。
◯主催：一般社団法人Teacher's Lab.
私たち、Teacher’s Lab.は教師と共に学校現場の発展に貢献していきます。
HP：http://teacherslab.strikingly.com/
Facebook：https://www.facebook.com/teacherslab2/
Mail：teacherslab1234@gmail.com
＜Teacher’s School＞
ー先生と共に創る先生の学校ー
HP http://teachers-school.strikingly.com/

◯ファシリテーター：野口 真五氏（開智望小学校教務主任）
曾祖父、祖父、父すべて教員の4代目。茨城県守谷にある私立小学校の教員。大学ではデンマークやフィンランドの教育システムを研究。キャリア教育や生涯学習に興味を持つ。
NPOカタリバに参加し、30校以上の高校へ行き、3000人以上の高校生と接する。
大学卒業後コンサルティング会社に入社。人材開発領域のプロジェクトに多数参加。新入社員育成やOJTの仕組み構築などを経験。
その後独立し個人事業主としてネットショップ経営、個人コンサルティングなどを経験。通信教育で小学校教諭一種免許状を取得。
開智学園総合部に勤務後、開智望小学校開校準備室にて業務を行う。2018年4月現在は開校4年目を迎えた開智望小学校で教務主任と3年生主任を担当。
学校外では、菊池省三先生や沼田晶弘先生、コーチングセミナーや教員サークルに頻繁に参加。公立の教員の知り合いが多く、積極的に交流を図っている。
趣味は読書で１日１冊は本を読む。累計読破数は4,000冊以上。
開智望小学校 HP → http://www.kaichigakuen.ed.jp/nozomi/
開智望小学校 Blog → http://kaichinozomi.hatenablog.com/entry/9999/12/31/235900