社会とコラボレーションしてつくるまなびの未来 〜「チーム学校」で実現する授業の可能性を考える〜

====================================
■第３回開催！実践編！
　『社会とコラボレーションしてつくるまなびの未来
　〜「チーム学校」で実現する授業の可能性を考える〜』
====================================

今回のテーマは、「チームとしての学校」

学校を取り巻く課題が、複雑化・多様化する昨今・・・
学校と地域社会が連携したり、学校教員と多様な専門性をもつ外部の人々がチームとなって協働したりなど、
より充実した教育活動に取り組むために「チームとしての学校」の実現が求められています。

当日のゲストは、いち早く学校に、教員ではない「コーディネーター」というポジションを配置し、学校教員とコーディネーターが連携した授業づくりを実践している、
「島根県立隠岐島前高校」で活躍中のコーディネーター。

最終回となる今回は、立場や職種を越えて集まった多様な方々と実際に「チーム」になり、そこから生まれる学びの可能性を体験します。

現場の教員の方や教員を目指す学生・社会人のみなさん、
教育現場に関わってみたい！というみなさん、
立場や役割を超えて、未来の教育について一緒に学習する場に参加してみませんか？

=========
■開催概要
=========

【日時】
　2/9（土）14:00〜16:00

★主に、12月または1月のイベントにご参加いただいた方が対象ですが、今回初めて参加される場合も申込みOKです！
★ただし、今回はワークがメインになりますのでご了承ください。

【場所】
　東京都台東区台東1-11-4

★開催が近づきましたら参加者に詳細についてお知らせします。

【参加費】
　1回目または2回目に参加した場合　 2,000円
　今回初めて参加する場合　　　　　 3,000円

★キャンセルする場合は、必ず前もってメールまたはイベントページよりご連絡下さい。
★参加日を含むプログラム開催3日前までのキャンセルは会場準備などの都合上、止むを得ない場合を除き、参加費分のキャンセル料金をお支払い頂くこともありますのでご了承ください。

【定員】
　20名程度

【ゲスト紹介】
　■中山 隆（隠岐島前高校教育魅力化コーディネーター）

　1985年宮崎県生まれ。両親が共に小学校の教員であったことから、自身も小学校教員になるために、東京学芸大学に進学し、小学校教員免許、中学校教員免許（社会科）・高校教諭免許（公民科）を取得。
　大学卒業後は、独立行政法人大学入試センターに入職。文部科学省への出向も経験し、教育を行政の立場から関わる。
　現在は、行政の視点を持ちながら、現場とどう関わるべきか、また、現場の視点を行政や社会に伝えるために、
　隠岐島前高校の教育魅力化コーディネーターとして、日々総合的な授業の企画や地域を巻き込んだ教育のあり方づくりに取り組む。
　将来は、ふるさとである宮崎県をはじめ、教育を中心としたまちづくりを学校・地域とともに考え続けるしごとを作ることを画策中。

▼隠岐島前教育魅力化プロジェクトについて
　HP： http://miryokuka.dozen.ed.jp/
　FB： https://www.facebook.com/miryokuka.dozen.ed.jp/

【主催】
　一般社団法人Teacher's Lab.
　私たち、Teacher’s Lab.は教師と共に学校現場の発展に貢献していきます
　HP：http://teacherslab.strikingly.com/
　FB：https://www.facebook.com/teacherslab2/
　info@teachers-lab.org

　＜Teacher’s School＞
　ー先生と共に創る先生の学校ー
　HP： http://teachers-school.strikingly.com/