授業づくりネットワーク 新潟集会2019～学び手中心の授業づくりと教師の在り方～

授業づくりネットワーク 新潟集会2019「学び手中心の授業づくりと教師の在り方」 　超少子高齢化社会，ネットワークサイエンスの発展，経済のグローバル化等，変化の激しい時代が訪れ，将来のことは誰しもが予測し得ないと言われています。 　学校教育を見てみても，例えば小学校においては，道徳や英語の教科化，プログラミング教育の導入など様々なカリキュラム改定が行われています。それら多岐に渡る改定の中で共通項を探ると，”学び手中心の授業”にしていくということが見えてきます。 　”学び手中心の授業”づくりが求められるなか，私たちはどのように授業づくりに向き合っていけばいいのでしょうか。そして，教師としてどのように在るべきなのでしょうか。そこにはマニュアルや指導技術に留まらない何かがありそうです。講座や演習など本集会の様々なプログラムを通し，これからの授業づくりや教師としての在り...