開催日時 | 13:30 〜 16:30 |
定員 | 60名 |
会費 | 0円 |
場所 | 東京都豊島区東池袋 1-6-4 伊藤ビル アットビジネスセンター池袋駅前 別館 705号室 |
「見方・考え方」を育むためにできること・やるべきことは?
東京学芸大学 高橋純研究室・大村研究室と教育同人社共催による新学習指導要領実施直前 実践講座を2月22日(土)に開催!
新学習指導要領の全面実施に向け,子どもに「見方・考え方」を育むためにどのような授業づくりを行い, どのように教材を読みとるべきか,教員が学ぶための実践講座を開催いたします。
■背景
今年4月から小学校で全面実施される新学習指導要領では,「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業実践が求められています。 とりわけ,どのような視点で物事を捉え,どのような考え方で思考していくのかという各教科の「見方・考え方」が重要なキーワードとなっています。
そこで教育同人社は,東京学芸大学 高橋純研究室と「学校現場で新学習指導要領に対応した授業を行うための教材開発」に関する共同研究により, 「見方・考え方」を働かせて解く評価問題を開発しました。
この講座は,学校の先生方を対象に,実際にそれらの問題を体験し,授業づくりや教材の読み取りについて学ぶ機会を提供することで, 共同研究の成果を学校現場に広く還元するものです。
■概要
○日時: 2020年2月22日(土)13:30~16:30(受付開始13:00)
○場所: アットビジネスセンター池袋駅前 別館 705号室(東京都豊島区東池袋 1-6-4 伊藤ビル)
○定員: 60名(対象: 教員,教育委員会の先生方)
○参加費: 無料
○主催: 東京学芸大学 高橋純研究室・大村研究室,株式会社教育同人社
○後援: NPO法人 全国初等教育研究会(JEES)
○申込: https://www.djn.co.jp/form/seminar20200222/
■内容
1)趣旨説明・講演
新学習指導要領 実施直前講座「見方・考え方」の背景
高橋 純先生
2)ワークショップ①
「見方・考え方」授業づくり体験
大村 龍太郎先生
3)ワークショップ②
「見方・考え方」評価問題体験
スマート集計システムによる「働き方改革」の実現
(株)教育同人社
4)対談
高橋先生と大村先生に聞く。「見方・考え方」とは?育むためには?
高橋 純先生,大村 龍太郎先生
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