さみしさをもつ子どもたちへの対応 －家庭環境に配慮が必要な子どもたちに学校でできるポイント－椙山女学園大学准教授　丹羽健太郎氏

講師プロフィール
愛知県日進市出身。筑波大学大学院人間総合科学研究科修了。学術博士(筑波大学）。情緒障害児短期治療施設那須こどもの家心理統括として入職、同基幹的職員、川口短期大学講師、准教授を経て、2020年４月より現職。名古屋市統合保育スーパーバイザー。専門は、発達行動障害学。子どもという存在に影響を受けて進路選択。現在は、虐待を受けた子どもたちの理解と支援、ASDのある子どもたちの理解と支援を中心に教育・研究活動に従事。著書は『障害児保育 演習ブック』(ミネルヴァ書房）(分担執筆)等。薬剤師、公認心理師。

講師からのメッセージ
　子どもたちを幼稚園や学校に受け入れるとき、原則的には、教育を受ける準備が整っていることが前提です。そして教員は、国が定めた法規に従い、教育という方法によって、子どもたちをより良い人へと育てることを目指す高度な専門職者です。
　一方、家庭環境の...

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