未来を創る教育セミナー2024 in 仙台「学習者主体の学び」

中教審答申「令和の日本型学校教育の実現」では「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を目指す」とあります。また、自由進度学習、自己調整学習といった個別最適な学び（指導の個別化・学習の個性化）への指導の在り方を考えたとき、学びの責任移行にはグラデーションがあります。本イベントでは「学習者が主体的に学びやすい環境整備や授業改善」「自分にあった学び方、学びの進め方を自分で選択する」など、これらの事例紹介と価値付ける場としたいと考え、本イベントが参加者にとって「学習者主体の学びの授業観を学ぶ場」となることを目指します。

https://www.japet.or.jp/edu-ict-seminar/2024-10-19-tmc/