図工でクラスが変わる？！　子どもが動き出す　図工の授業

クラスが荒れて、子どもたちが話を聞かない。

そんな「崩壊学級」を、“図工”の授業で立て直してきた八嶋先生。

図工をきっかけに、クラスも先生自身も変わる授業を考えてみませんか？

今回のセミナーでは、現役図工教師として実践を重ねる八嶋先生が、「子ども主体の図工」を実現する授業づくりの極意を語ります。

図工という教科を通して、子どもの内側から湧き出す創造性にどう火をつけるのか。本気の学びが子ども達にどんな変化をもたらすのか。八嶋先生の実践をもとに、明日からの授業が変わるヒントが満載の120分です！

図工に自信がない先生も、教材づくりに悩んでいる先生も、きっと「こんな図工、やってみたい！」と思える時間になるはずです。

八嶋先生自身のリアルな経験をもとに、

子どもが「やらされる」から「やりたい！」に変わった授業のつくり方、そして、子ども主体の授業のためにどのようなことをされているのか。

たっぷり語っていただきます。

そして今回は、参加者の皆さんからの「困り感」にも本音で答えていただきます！

「動かない子にどう関わる？」「早くできたという子に対してどうしたらいい？」

そんなリアルな悩みも歓迎です。

2学期からの授業が、少し楽しみになる2時間の講座。

どんな立場の先生も大歓迎です◎

🌈こんな先生におすすめ🌈
　・子どもがなかなか動いてくれず、毎日の授業がちょっと苦しい

　・「子ども主体の授業」ってよく聞くけど、どう始めればいいかわからない

　・どの授業もうまくいかず、毎回の授業に疲れている

　・学級の雰囲気が落ち着かず、立て直しの糸口がほしい

　・実践してきた先生のリアルな話を聞いて、自分の授業を見直したい

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【日時】

2025年8月9日（土）9:00〜11:00

【プログラム】

8:50 受付
9:00 オープニング
9:05 八嶋先生の授業公開＆解説
10:00 参加者同士の交流
10:15 図工のQ＆A（対談形式）
10:40 質疑応答
10:50 クロージング

【定員】

50名（先着順）
※他サイトとの合計人数が定員に達したら募集を締め切ります

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【講師】
弘前大学附属小学校　主幹教諭
八嶋　孝幸先生
これからの社会に求められる資質・能力を培うカリキュラムデザインやICT活用等について研究する図画工作科授業のプロフェッショナル。教育雑誌や書籍等に原稿執筆、県内外の学校や各種学会・研究会、セミナー等での実践発表、ワークショップ、講演多数。

経歴

■2021年第1回教育DX実践動画コンクール優秀賞受賞。

■2024年第23回ちゅうでん教育大賞教育奨励賞受賞

■2024年放射線授業事例コンテスト日本科学技術振興財団理事長賞受賞

■マイクロソフト認定教育イノベーター、ロイロ認定ティーチャー、embot認定教育者

■BookCreatorアンバサダー、Akadako Educator Expert等認定。

■日本文教出版教科書編集協力者。

【よくある質問】

Q. 図工が専門じゃないのですが、大丈夫ですか？
→もちろん大丈夫です！どんな教科の先生でも、ヒントになる内容をたくさんお届けします。

Q. 学級づくりに悩んでいます。それでも参加していいですか？

→むしろぜひご参加ください。うまくいかなかった経験こそ、対話の入り口になります。

【参加方法】
下記のURLからお申込みいただけます
https://zukoujugyoterrace.peatix.com/

【キャンセルについて】

一度お申込みいただいたチケットの変更・払戻はできませんので、ご了承ください

【主催】

授業てらす

＼学べるイベント毎週開催／
https://peatix.com/group/11433527/events