開催日時 | 09:15 〜 16:30 |
会費 | 2500円 |
場所 | 京都府京都市伏見区筒井伊賀東町46 |

【研究主題】
社会とのつながりから思いをめぐらし 自己の課題を追究する子の育成
―子どもが情動を自覚する授業デザイン―
子どもたちが生活と学校の学習を結びつけ、学びの意味を実感できる授業づくりに取り組んでまいりました。
子どもが情動を自覚する時、知識は彩られ、子どもたちにとって価値あるものとなり、深い学びが実現されます。
情報活用能力の育成を目指す新教科「MC(メディア・コミュニケーション)」の授業も公開いたします。総合的な学習の時間との関わりについても考えていきます。
【キーワード】
パフォーマンス評価・課題/情報活用能力(MC)・総合的な学習の時間/本質的な問い/永続的理解/学習過程/情動/ICT/Google/ロイロ
【内容】
授業公開:全2部構成で、計8本の授業を公開予定
協議会:各教科ごとに実施
講師・助言者:
黒上晴夫(関西大学)/山本はるか(滋賀大学)/京都教育大学教員
詳細は下記、本校HPよりご覧ください。
【申し込み】
本校HPの「申し込みフォーム」よりお申し込みください。
参加費・資料代:2,500円(一部免除あり・詳細はHPにて)
京都教育大学附属桃山小学校HP (https://www.momosyo.com/)
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