オンライ東京文芸研（BMS）①：イメージと意味を探る詩の授業 ②：1２月教材 「ぼくのブック・ウーマン」

　文芸研東京サークル（東京BMS）の1２月例会　
　
報告①「イメージと意味を探る詩の授業」

　来夏大阪大会での詩分科会での提案を視野に入れて、
「つるつるとざらざら」（谷川俊太郎）・「こゆび」（こわせたまみ）・「生きる」（谷川俊太郎）・「戦争」（内田麟太郎）ほか何編かの詩教材の　　　　分析・解釈、授業構想の提案です。

報告②「１２月教材これだけはおさえよう」「ぼくのブック・ウーマン」（ヘザー・ヘンソン作／藤原宏之訳／光村図書出版6年）

　形象の相関・全一性を読むことを第一義に、〈カル〉にみる人間変革の美と真実、真の豊かさとは何かの作品の主題・思想に迫りたいと思います。

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