道徳、外国語、まったなし

外国語の授業、道徳の授業の進め方を共有することができました。

英語のフラッシュカードの使い方やダイアローグを練習するまでの状況設定の仕方が具体的に示されました。

また、教科書を使った道徳の授業の基本的な流し方の案が示されました。

参加者の方の感想です。

道徳も英語も、どのように進めていったらいいのか、悩んでいたので、今日の講座を受けて本当に良かったです。
また、先生方のお話や実践を聞くことができ、大変参考になりました。
評価の仕方は今後、ぜひ情報交換させていただけたらうれしいです。

道徳が教科となったが、気持ちを問うことが変わらないため、どのように進めるべきか、学年でも明らかにしなければと思っているので、早急に対処したいです。