美術の神奈川のセミナー・研究会・勉強会

※以下は昨年度の内容です。 　来年度の内容はもうしばらくお待ちください。 中高教師が4月までに身につけておきたい 〝集団統率″の極意 ２０１８年３月３１日（土） ...

主催　図工（図工美術）教育研究団体　　新しい絵の会 後援　横浜市教育委員会 子どもたちの作品は、子どもたちの「いま」を見事に表しています。 そこには、子どもたちの願...

参加費：2000円（実技実習費用他含む・当日徴収・会員1500円） 12月23日（金）午前中　実技講座１、　午後　作品検討会　理論講座　作品交流会 12月24日（土）...

図画工作・美術教育は物を作り出す喜びをもとに「個」の力を大切にしていきます。個々の思いを色や形に変え、その美しさをお互いが認め合い、コミュニケーションのきっかけを作っていきま...

「どの子にも表現する力と生きる喜びを」を目指し、研究実践会を開催します。 23日（金） ◆実技入門講座（10:00～12:00）＜実技用具はこちらで用意します。手ぶ　らで...

日常の生活に使えるコーチングの基礎　～ユニバーサル・コーチング　パートⅡ～ ＪＣＡＫ（日本コーチ協会神奈川チャプター）は、地域におけるコーチングの普及およびコーチの交...

自然の中で、「今」を味わう。 あなたも、家族も、自然も、 すべてはかけがえのないお宝です。 こんなにお宝に恵まれているのに 知らんぷりではもったいない！ ...

【テーマ】 「どの子にも表現する力と生きる喜びを」 【行事内容】 ◇実技入門講座（9:00～11:00）　＜実技用具はこちらで用意します。手ぶらでお出かけください＞ Ⅰ、Ⅱ...

図工美術教育は物を作り出す喜びをもとに「個」の力を大切にしていきます。個々の思いを色や形に変え、その美しさをお互いが認め合い、コミュニケーションのきっかけを作っていきます。そ...

講演テーマ「障害を取り巻く少し愉快なストーリー」 障がい者を囲んで支援している方々の中には宝石のような素晴らしい方々が沢山います。普段なかなか会えない方に登壇の願いをし...

■ライフサイクルに応じた発達障害児の公的支援について知ろう！　 　タレントで大学教授でもある菊地桃子さんによって、最近、より多くの人たちに知られるようになってきた「ソ...

１月9日（土）10:00～17:00 １，記念講演　（10:30～12:00） 　『芸術の運命について　20世紀前半の三人の女性画家を中心に 　　　コルヴィッツ、モダー...

【テーマ】 研究会テーマ…「どの子にも表現する力と生きるよろこびを」 【行事内容】 ○実技講座…水彩絵具入門、版画入門、工作入門他 ○作品検討会…幼児、小学校　中学高校、支...

【テーマ】 すべての子に表現する力と生きる喜びを 【行事内容】 午前１０時～１２時～ ①クレヨン、パス入門　　 　クレヨン、パスは絵を描くとき手軽に使えますが、その使い方、...

【テーマ】 すべての子に表現する力と生きる喜びを 【学校区分】 幼稚園 小学校 中学校 高校 【教科】 図工・美術 特別支援教育 受付　９時３０分～ 午前　１０時～１...

【テーマ】 大会テーマ…「どの子にも表現する力と生きるよろこびを」 【学校区分】 幼稚園 小学校 中学校 高校 大学 【教科】 図工・美術 特別支援教育 大会テーマ…...

【対象】 中学校 【教科・領域、テーマ等】 国語、社会、美術、英語、理科・数学・音楽・保健体育・技術家庭ICT 【主な内容】 「見通す・振り返る」学習活動を重視...

【対象】 小学校、中学校、高等学校、その他 【教科・領域、テーマ等】 美術特別支援、教育課程 【主な内容】 ◆実技入門講座 (12月26日) 　・水彩絵の具入...

【対象】 中学校 【教科・領域、テーマ等】 国語、社会、美術、英語、数学,理科,音楽,技術・家庭科,保健体育その他 【主な内容】 【研究発表会】 　　研究主題...

▼ 開催地 神奈川県 ▼ 種別 研究会 ▼ 学校区分 小学校、中学校、高等学校、その他 ▼ 教科・領域 図画工作・美術 ▼ テーマ ...

研究主題：言語活動の先に見えるもの ～新たなる学びへの意欲を生む活用の授業づくり(２年次)～ （一日目） 【一日目公開教科】 　　国語，社会，音楽，美術，保健体育...

テーマ：共に学びをつくりあげようとする子どもをはぐくむ学校 ～”ベース力”が子どもをつなぐ(2年次)～ ▼ 主な内容 1日目：公開授業(各教科・領域) 2日目...

▼ 主な内容 *実技入門講座　水彩絵具入門(講師・今関信子)、工作入門(伊藤正雄)、版画入門(三嶋眞人) *実践作品検討会(幼児、小学校、中学校、高校、支援教育) ...

図工・美術の実践研究会です。生徒作品まるごと、1クラス分を通して、授業検証を行います。基本は1クラス分ですが、作品は少しでも構いません。また、完成作品でも、途中のものでも構い...

▼ 対象 小学校、中学校、高等学校 ▼ 教科・領域、テーマ等 国語、書写・書道、社会、生活、美術、英語、道徳、総合的な学習、特別活動教育課程、キャリア教育、その他 ▼ 会...

▼ 対象 中学校 ▼ 教科・領域、テーマ等 国語、社会、数学、理科、音楽、美術、保健体育、技術家庭、英語 ▼ 会場 横浜国立大学教育人間科学部附属鎌倉中学校 〒248-...

テーマ：言語活動の先に見えるもの ～新たなる学びへの意欲を生む活用の授業づくり～（第１年次） ▼ 主な内容 ■内容：公開授業，各教科分科会，各教科講演会（教科調査官） 本...

▼ 対象 小学校、中学校、高等学校 ▼ 教科・領域、テーマ等 国語、社会、美術、英語、算数,数学,理科,保健体育,家庭,技術,ICT ▼ 会場 横浜国立大学教育人間科学部...

▼ 対象 小学校 ▼ 教科・領域、テーマ等 国語、書写・書道、社会、生活、美術、英語、道徳、総合的な学習、特別活動教育課程、その他 ▼ 会場 横浜国立大学教育人間科学部附...

テーマ：共に学びをつくりあげようとする子どもをはぐくむ学校 　～ベース力が子どもをつなぐ～ ▼ 主な内容 ○講演者　1日目:小林　宏己(早稲田大学　教育・総合科学学術院教...