第６０回　福島県民間教育研究団体協議会　冬の集会

研究集会テーマ
「安全神話」を見破る力を、命を守り平和を創る学びを子どもたちとともに

日程　１３：００～１３：２０　開会行事
　　　１３：２０～１５：２０　シンポジウム
　　　　　　　　　「原発事故から２年９ヶ月を経過して～現状と今後への課題」
　　　　　　　　パネラー　保育士、NPO代表、大学教授、避難している保護者
　　　１５：４０～１８：００　特別講座
１　放射線と向き合い、たたかいながら生きる　（佐藤秀樹さん）
　『あの日からずっと、福島・渡利で子育てしています』の著者である佐藤秀樹さん夫妻が、悩み・苦しみながら決断したことをお聞きしながら、原発事故によって放出された”放射線”とどう向き合って生きたらよいのかについて学び合います.
２　放射線教育をどう進めるか　（佐原成典さん）
　今までの「放射線教育」の問題点はどこにあるのか。原発事故の起きた福島県における「放射線教育」はどうあるべきなのか。「フクシマ」だからこそ発信しなければならない「放射線教育」の重点ポイントとは？
３　新しい道徳の授業を創造する　（松下行則さん）
　「教える」授業から「学び合う」授業への転換.授業の質的向上を図るのにはどうすればよいのか.道徳が「教科科」されようとしている動きをどうとらえたらいいのか？
４　子どものための学校づくり　（鈴木　久之さん）
　子どもたちが、「安全」が保障され「安心して」学ぶことができる学校をつくるためには今、何が大切なのか。とりわけ「大震災」と「原発事故」を経験した今、求められる重要な視点とは？
５　学級集団づくり入門　（伊藤　弥さん）
　子どもたちが大きく変化してきている.小学校低学年は「低学年なりの大変さ」があり,中・高学年においても「学級として成り立たせることが本当に大変」という時代である.何がそうさせているのかの本質をつかみながら,「学級らしい学級」を創り上げていくポイントはどこにあるのかについて学びます。
　１１日　19:00～21:00　１２日　9:00～11:10　分科会
　　1『国語と教育』　2『作文と教育』　3『外国語と教育』　4『社会科と教育』
　　5『算数・数学と教育』　6『理科と教育』　7『美術と教育』　
　　8『技術と教育』　9『障がいのある子と教育』　10『演劇と教育』
　　11『生活指導と教育』　12『学校と教育』