第94回　愛媛教育研究大会(幼稚園・小学校の部) 研究主題:　　　　未来を拓く力の育成 幼稚園　子どもの豊かな学びを支える(3か年研究2年次) 小学校　新しい「知」を創り出す　　(3か年研究2年次)

【対象】
小学校、その他

【教科・領域、テーマ等】
国語、書写・書道、社会、生活、美術、英語、道徳、総合的な学習、特別活動、保育その他

【主な内容】

幼稚園:私たちは子どもたちが他者との関わりの中で、新たな自分をどのように獲得し、豊かに学んでいくのかについて研究を進めています。2年次となる本年度は、集団での活動場面において、どのような環境構成や援助が大切であるかを探っています。研究大会では、これまでの成果を提案するとともに、子どもたちの育ちと援助の在り方について検討し、みなさんと共に学び合いたいと考えています。
小学校:私たちは、子どもが自分の生き方を見つめていく中に、子どもを取り巻く自分自身・他者・社会との関係性の在り方にしっかりと目を向け、子どもと共に「知」を創り出すことを目指しています。私たちは新しい「知」を三つの視点で捉え、各研究グループにおいて、具体的に指導...

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