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【問題から持続可能な変容への視点と応用を体得する
〜 崩壊した学級に変容を起こした紛争解決ファシリテーターの目線〜】
「元気がいいのはいいけど、うるさすぎてけじめがつかなくなっている」
「楽しい授業をしたいのに、子どもたちの反応が悪い」
「悪い子はいないけど、少しコソコソする事が気になっている」
そんな悩みを抱えていませんか？
問題は、持続可能な変容への入り口です。
崩壊した学級に４週間で変容を生んだ元教師で紛争解決ファシリテーターを通し、1学期のスタートアップのフォローを意識した内容として、学級崩壊のケースから危険なポイントについて体験的に学びます。
またスーパーヴィジョンとして参加者のみなさんからケースを出していただき、そこで起こっていることなどのポイントを整理していくといった、実践に結びつく学びの場を用意します。
講師は、学校現...
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