第３７回北海道新英研夏季研究会終了

　第４９回外教研での学びをこの夏の研究会に繋いでいきましょう。テーマは中村教科書『「英語教育神話」の解体』の読解のアプローチである“Critical Reading”で育てようとする力をキーワードとしています。今回のプログラムにも中村教科書の抽出レッスンを深めるワークショップを位置づけました。外教研に参加できなかった方はもちろん、参加された方もあの日の熱い議論の再燃を是非、ご期待ください。

テーマ　 Critical Thinkingを育てる授業を求めて
〜『「英語教育神話」の解体』に学ぶ（続）〜

プログラム
⑴ 中村教科書に学んだ授業実践　
外教研での学びに啓発され、勤務校での教科書レッスンの指導方法・発問方法を考えてみたという実践、または中村教科書にあるレッスンを投げ込み教材で使ってみたという実践を中学、高校から１本ずつ報告いただきます。
⑵ ワークショッ...