十勝　教育相談研修会 「子どもを前向きにする教師のかかわり」

十勝　教育相談研修会
「子どもを前向きにする　教師のかかわり」

子ども達と接する中で、「もっと意欲をもたせたい」「もっとわからせたい」と感じることはありませんか？しかし、どうすればいいのか迷うこともあるのではないでしょうか。
今回は、そんな子どもたちを前向きにするには、どのようなかかわりが必要なのか、３つの視点から考えていきます。
１学期の実践を振り返りながら、２学期につながる時間を一緒に過ごしませんか？

○子どもの「わかってほしい」に応えよう
　「かわってほしい」と焦りすぎていませんか･･･

○健康的な考え方を教えよう
　　気合とポジティブ思考で何とかしようとしていませんか･･･

○集団の力を利用しよう
　子どもと１対１の良い関係があれば、何とかなると思っていませんか

【講師紹介】
千葉　孝司
音更町立音更中学校・教諭。1970年北海道生まれ。公立中学校教諭。十勝ライフスキル教育研究会代表。十勝毎日新聞かちまい論壇執筆者。

いじめ防止や不登校に関する講演、執筆などに取り組む。カナダ発のいじめ防止運動ピンクシャツデーの普及にも努めている。

著書　『先生と親に贈るいじめ・不登校解決のメッセージ』『いじめは絶対ゆるさない―現場での対応から予防まで』（学事出版）『不登校指導入門』（明治図書）など著書多数。

ブログ　「子どもの心を守ろう！～」　http://kokomamo.blog28.fc2.com/