第4回Can-Do評価実践ワークショップ 「小中連携を目指した英語学習者の自己効力と自律性を促進する授業設計と評価」 終了

中学校の英語の先生および小学校の先生向けに
Can-do評価についてのワークショップを開きます。

中学校英語および小学校英語の評価におけるCan-doリストについて、
体験的に実践での活用方法について学ぶ機会を設定いたします。

前半は、小学校英語および中学校英語における
Can-doリストを使った実践事例の報告を行い、
後半では東海大学の長沼君主先生らによるワークショップを行います。

9:00　受付

9:30～9:45 挨拶と紹介　泉 惠美子（京都教育大学）

9:45～10:15　実践報告
「小学校英語におけるCan-Do評価の実践例」　
　　　　　　　　　　田縁 眞弓（京都教育大学ほか）

10:15～10:45　実践報告
「公立小学校におけるCan-Do評価の実践例」
　　　　　　　　　　島﨑　貴代（大阪市立住之江小学校）

10:45-10:50 休憩
10:50～11:20 実践発表

「中学校におけるCan-do評価の取り組みと実践」
　　　　　　　　　　柏　敬太（北海道教育大学附属札幌中学校）

11:20-12:00　講義
「小学校英語におけるCan-Do評価の可能性」
　 　 長沼 君主（東海大学）

12:00～13:00 　（昼食）
13:00～14:00「Can-Do評価作成ワークショップ」
　　　　　　　　　（小学校・中学校ごとにグループで作成）
14:00-14:10 休憩
14:10～14:55「Can-Do評価作成ワークショップ（続き）」
　　　　　　　　　（グループで作成したCan-Do評価の発表・討議）

14:55～15:00 閉会の挨拶　萬谷隆一（北海道教育大学）