北海学園大学人文学部特別講演会 新谷奈津子 先生(オークランド大学) 「ライティング活動におけるフィードバック:書くことを通して文法を学ぶ」終了

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北海学園大学人文学部特別講演会 新谷奈津子 先生(オークランド大学) 「ライティング活動におけるフィードバック:書くことを通して文法を学ぶ」

北海学園大学人文学部特別講演会 新谷奈津子 先生(オークランド大学) 「ライティング活動におけるフィードバック:書くことを通して文法を学ぶ」の概要

開催日時 18:00 〜 19:30
定員140名
会費0円
場所 北海道札幌市豊平区旭町4丁目1−40 北海学園大学6号館

この度、 北海学園大学人文学部では、オークランド大学上級講師である新谷奈津子博士をお招きして、下記の通り特別講演会を開催致します。英語教育関係者などご関心をお持ちいただける皆さまの参加をお待ち申し上げております。

講演「ライティング活動におけるフィードバック:書くことを通して文法を学ぶ」(講演は英語で行われます)

講演者 新谷 奈津子 博士(オークランド大学 上級講師)

日時 2016年10月28日(金)18:00 ~19:30
 
会場 北海学園大学6号館 C30番教室(3階)

概要
Two general dimensions of second language (L2) writing are “learning-to-write”, where L2 learners learn language to express themselves appropriately in writing, and “writing-to-learn”, in which engagement with L2 writing contributes to the development of language knowledge. The focus of this seminar is the latter – how writing activities can develop learners’ knowledge of English. Among various approaches for writing-to-learn L2, I will focus on the most commonly used practice, written corrective feedback. I will introduce seven strategies for providing feedback on writing and discuss the possible advantages and disadvantages of each. I will also examine results of research that has investigated the effects of each feedback strategy. The seminar will conclude with guidance on the use of written corrective feedback in language teaching.

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