社会とつながりを持った教育とは～次期学習指導要領の改訂をふまえて～　　学び教育フォーラム

13:35～14:35 基調講演 「あらためてキャリア教育ということについて」大谷大学 教授 荒瀬 克己

次期学習指導要領のあり方を議論してきた中央教育審議会教育課程部会は「審議のまとめ」において、これからの社会で必要となる資質・能力を養うため、カリキュラム・マネジメントの発想に基づいた学校改革の実現を求めている。
「社会に開かれた教育課程」も「主体的、対話的で深い学び」も、カリキュラム・マネジメントによって確かなものになるとする。
それらを、あらためてキャリア教育の観点からとらえ直してみたい。

14:35～15:45 基調講演 「知識基盤社会における学校教育のイノベーション」
　　　　　　　　　　　　　　学び教育フォーラム顧問 東京大学 名誉教授，学習院大学文学部 教授 佐藤 学

知識基盤社会における学校教育は、ポスト産業主義社会の社会変容の特徴を受けて、いくつかの特徴を示し、先進諸国において多様な展開を遂げてきた。
各国の学校改革の特徴は、分権改革、規制緩和、学びの「量」から「質」への転換、教職の専門職化、カリキュラムのイノベーションなどで示される。
この特徴を踏まえて、これからの学校教育の在り方を提示したい。
15:45～15:55 休 憩
15:55～16:30 参加者によるグループ討議
16:30～16:55 総合討論
16:55～17:00 閉会挨拶
懇親会１００0円で予定します。当日可能。