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北海道英語教育学会第18回研究大会終了

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イベント情報
情報

北海道英語教育学会第18回研究大会の概要

開催日時	2017年10月8日 12:30 〜 2017年10月8日 17:50
定員	150名
会費	1000円
場所	北海道札幌市豊平区旭町４丁目1ー40　北海学園大学７号館

北海道英語教育学会の年次大会です。当日は基調講演の他、実践報告、研究発表があります。詳細は、学会ウェブサイト(http://www.heles-web.com/mting.html) でご確認ください。

12:00-12:30 受付
12:30-12:50 開会・総会
13:10-14:10 SIG企画研究発表・実践報告①②
14:30-15:30 研究発表・実践報告③④
15:50-17:40 特別講演
「これからの英語教育　—　次期学習指導要領に応じて　—」
　講師　金森　強氏（文教大学教育学部教授）
17:40-17:50 閉会

SIG企画「e-learning SIG webサイトとその活用の紹介」
代表　中村香恵子（北海道科学大学）

研究発表・実践報告
(1) 6 TA-led in-class activities for an online English program　
　　Ivy Chu-Hui Lin (Hokkaido University), Goh Kawai (Hokkaido University)
(2) 文化的・言語的に多様な児童・生徒の学習支援 ― バイリンガル教育の視点から —
　　佐野　愛子（北海道文教大学）
(3) 日常の英語授業における主体的・対話的で深い学びのために
　　小野祥康（北海道教育大学附属旭川中学校）
(4) What is the appropriate number of words in a small vocabulary quiz?
　　Masaki Kabara (Hokkaido University of Education), Kiwamu Kasahara (Hokkaido University of Education)
(5) 英語学習における困り感とそれに対する支援のあり方 ― 特に「読む」「書く」に焦点を当てて —
　　中村洋（ニセコ町立ニセコ中学校）
(6) フィリピン留学の効果の検証
　　須藤絢（函館工業高等専門学校）
(7) 定型表現の習得における明示的指導の効果
　　田辺智也（北星学園大学大学院）
(8) 様々な活動を用いた関係代名詞の指導の効果 ― 明示的な文法説明からコミュニケーション活動へ —
　　上原岳（専修大学大学院）
(9) １日５分の英単語学習 ― スマートフォン・アプリDoraCat の開発 —
　　田中洋也（北海学園大学）・大西昭夫（Version2 Inc.）

参加費：学会員、大学生は無料。非学会員の場合、資料代として一般(1,000円、大学院生500円

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