【満員御礼】教えない授業をデザインする〜学習者中心の学びの場をつくろう〜

満員御礼となりました。会場の都合で恐縮ですが、
募集を締め切らせて頂きます。またの機会にご参加ください。

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Teacher's School
アクティブラーニング型研修
「教えない授業をデザインする〜学習者中心の学びの場をつくろう〜」
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Teacher's Schoolは、
先生（教師）が創る先生の学校。
教師と共に創る少人数、双方向型の研修プログラムです。
共に学び、共に高め合いましょう！

今回は、
石井 雅章 (Masaaki Ishii)さん
とのコラボレーションで、
未来の先生展2017で生まれた企画です。
【Teacher's Schoolのツクリカタ】これからの主体的・対話的で深い教師教育の場づくり
https://goo.gl/df3iLW

今回のテーマは「教えない授業」
ぜひより多くの多様な参加者の皆さんと、
対話を通して未来の学びの場をデザインしていきたいと思います。

・これからの教育に合った授業づくりに興味がある
・教えない授業はどんなものなのかを、対話的に学びたい
・職場とは異なるサードプレイスで教員仲間を作りたい

以上のような方にぜひお集まりいただけたらと思います。

＜開催概要＞
◯日時
10/14(日)　14:30-17:30
(14:00開場です。お早めにお集りください。)
＊イベント開始30分を超えてのご参加は遠慮させていただく事があります。

◯タイムテーブル

14:30-14:40 イントロダクション(館野)

14:40-15:00 アイスブレイク・自己紹介

15:00-15:15 教えない授業の体験

15:15-15:45 ブレイントーミング
・「教えない授業」はどんな場面に必要になる？

15:45-16:00 休憩

16:00-16:10 オープン・スペース・テクノロジー
・グループで考えたいテーマを希望者から募ります

16:10-17:00 ワークショップ
・グループで模造紙にまとめます
・共有タイム

17:00-17:30 まとめ（館野）
振り返り・アンケート記入など

18:00 完全撤収

◯場所
東京都内イベントスペース（調整中）

◯参加費（ワークショップ用の文房具・お茶菓子・資料代込み）
一般3000円（２回目以降 or ペアでご参加の場合、2000円）
学生1000円
＊ペアでご参加の場合、コメント欄や個別のメッセージなどで
お知らせください。

★キャンセルポリシー★
キャンセルする場合は、必ず前もってメールまたはイベントページよりご連絡下さいませ。
参加日を含むプログラム開催3日前までのキャンセルは会場準備などの都合上、※止むを得ない場合を除き参加費分のキャンセル料金をお支払い頂くこともありますのでご了承ください。
※止むを得ない場合：冠婚葬祭、急病、事故などの外的な要因によって左右されるものと定義させて頂いております。

＊懇親会にご参加の方は、別途参加費を頂戴します。

◯持ち物
リラックスできる服装でお越しください。
名刺をお持ちの方は名刺をご持参ください。

◯定員　15名程度

◯参加対象
小中高の先生、特別支援学校の先生、学習塾や教育団体の先生
教員を目指す学生・社会人
教育に熱い想いをもっている方ならどなたでも

未来の学びを作りたい！と思う方、ぜひ一緒に学びましょう。

（参考）
館野が担当した、これまでのイベントページ
＊スライド・当日の写真が見られます。
◯「ICT」http://goo.gl/qxwfjj
◯「子供観と教育観」http://goo.gl/932e9H
◯「次期学習指導要領」http://goo.gl/m4czYL
◯「失敗」http://goo.gl/K9nSsk
◯「大学入試改革」https://goo.gl/A6SHUL
◯「次期学習指導要領 pt2」https://goo.gl/BPVAHz
◯「プログラミング教育」https://goo.gl/u3TEUx
◯「７つの習慣×まんが教育」https://goo.gl/ANPGUB
◯「優しいクラス経営」https://goo.gl/mrGShO
◯「社会参加意識」https://goo.gl/MGbVS6
◯「ゲストティーチャー」https://goo.gl/3wBhKH
◯「未来型人財」https://goo.gl/r6qmrU
◯「Teacher's Schoolのツクリカタ」in 未来の先生展2017 https://goo.gl/df3iLW

◯主催：一般社団法人Teacher's Lab.
私たち、Teacher’s Lab.は教師と共に学校現場の発展に貢献していきます。
HP：http://teacherslab.strikingly.com/
Facebook：https://www.facebook.com/teacherslab2/
Mail：teacherslab1234@gmail.com
＜まなびCafe＞
―教育について誰もが気軽に語れる、第三の学び場。―
HP http://manabi-cafe.strikingly.com/
＜Teacher’s School＞
ー先生と共に創る先生の学校ー
HP http://teachers-school.strikingly.com/

◯石井 雅章（神田外語大学 言語メディア教育研究センター長・准教授）講師
博士（学術）。専門は環境社会学で、主な研究テーマは「企業による環境問題への取り組みとしくみづくり」。『環境事典』（旬報社）では、「企業と環境」分野の約100語を担当。前任校の城西大学では、学生とともに休耕地活用プロジェクトを展開し、「社会人基礎力を育成する授業30選」に選定される。研究・実践者集団 「未来の学びと持続可能な開発・発展研究会（みがくSD研）」では、持続可能な開発目標（SDGs）と自治体計画、PBL (Project & Problem Based Learning)、イノベーション教育等の研究・実践を行っている。また、神田外語大学では「教えない授業」を目指して、チームプログラミングの授業を実践するとともに、ICTを積極的に活用した企業・地域と連携した学習環境の構築にも取り組む。埼玉県鶴ヶ島市まち・ひと・しごと創生推進審議会会長。

◯館野　峻（東京都内 義務教育学校 主任教諭） ファシリテーター兼コーディネーター
東京都の小学校教員、１１年目。一般社団法人Teacher's Lab.理事。小中一貫校の一貫教育推進部として、９年間を見通したカリキュラム編成やOJT、英語活動の推進などを行っている。一方、社会と学校を結ぶソーシャル・ティーチャーとして、プロのダンサーによる運動会のオリジナルダンスの創作や、佐藤雅彦氏の慶應義塾大学ゼミ生とオリジナル ピタゴラスイッチを作るワークショップなど、学校の外で活躍する大人と子供たちとの出会いや学びのきっかけづくりを行ってや。食育プロジェクト「Share the Kitchen」の主催。NPO法人シブヤ大学でのボランティアスタッフとしての活動や衣料循環イベントの実施、NPO法人グリーンズでの「グリーンドリンクスすみだ」の開催、READYFORでの街をつなぐ防災情報マガジン「Standby」プロジェクトへの参画など、社会全体で子供を育てる方法を、学校外の勉強会やセミナーに積極的に参加することで模索している。