安心・安全な場の作り方を学ぶ演劇ワークショップ 〜プロの役者とインプロ体験〜

【満員御礼】
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https://goo.gl/forms/hBHD6OVUdhoozjYx1

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先生（教師）が創る先生の学校 Teacher's School
「安心・安全な場の作り方を学ぶ演劇ワークショップ
　〜プロの役者とインプロ体験〜」
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今回のテーマは「演劇ワークショップ」

こんにちは。
IMPRO KIDS TOKYOの下村理愛です。
私は子どもたちにインプロを教えています。
インプロとは「即興演劇」のことを指します。役者たちが舞台上で脚本もセリフもないままお互いの発した言葉や動きを大切に受け入れ合いながら展開していく劇のことです。

インプロは相手からの無茶ぶりにただ答えるものではありません。

インプロの創始者Keith Johnstoneの言葉に「give your partner a good time」（相手にいい時間を与えよう）とあるように、目の前の相手のことを最大限リスペクトしながら進めていくお芝居であり、同時にその手法も指しています。

即興演劇を教えていると、いろんな教育関係の方たちが興味を持ってくれます。

興味を持ってくださる方は子どもたちの表現を引き出したい、
意見を言い合える授業を作りたい、
主体性を育みたい、という思いを持った志のある方たちです。

授業の雰囲気は教師の持つ雰囲気が作るともいわれています。
「何でも言っていいよ」という言葉や、
授業のデザインだけではどうにもならないこともあります。

在り方は自分だけでは気づかない思考のクセや身体のクセ。
そのクセに気付き、手離していくことをインプロ（即興演劇）で目指します。

ぜひ現場の教員の方や教員を目指す学生・社会人の方だけでなく、
より多くの多様な参加者の皆さんと、
対話を通して未来の学びの場をつくっていきたいと思います。
・主体的・対話的で深い学びを実現したい
・インプロについて知りたい
・インプロを学校現場に取り入れたい
・職場とは異なるサードプレイスで教員仲間を作りたい
以上のような方々にぜひお集まりいただけたらと思います。

＜開催概要＞
◯日時
8/13(月)　14:00-17:00
(13:30開場です。余裕をもってお早めにお集りください。)
＊イベント開始30分を超えてのご参加は遠慮させていただく事があります。

◯タイムテーブル
13:30- 開場・受付開始
14:00- イントロダクション Teacher's Lab.の紹介
14:15- インプロとは？&ウォーミングアップ
14:45- ワークショップ
16:15- ふりかえり
16:45- まとめ・アンケート記入
(17:00 完全撤収)

◯場所
東京都内イベントスペース
お申し込みをいただいた方に詳細はお伝えします。

◯申し込みはこちら
https://goo.gl/forms/hBHD6OVUdhoozjYx1

◯参加費（ワークショップ用の文房具・お茶菓子・資料代込み）
学生2000円
https://paymo.life/shops/fNIXMHu7Eh/j4DWVRnTIp
一般3000円
https://paymo.life/shops/fNIXMHu7Eh/4fDHBxRBHb
事前入金で500円OFF

★キャンセルポリシー★
キャンセルする場合は、必ず前もってメールまたはイベントページよりご連絡下さいませ。
参加日を含むプログラム開催3日前までのキャンセルは会場準備などの都合上、※止むを得ない場合を除き参加費分のキャンセル料金をお支払い頂くこともありますのでご了承ください。
※止むを得ない場合：冠婚葬祭、急病、事故などの外的な要因によって左右されるものと定義させて頂いております。

◯持ち物
リラックスできる服装でお越しください。
名刺をお持ちの方は名刺をご持参ください。

◯定員　10名程度

◯参加対象
教員を目指す学生・社会人
小・中・高・大・専門学校の先生、特別支援学校の先生、学習塾や教育団体の先生
教育に熱い想いをもっている方ならどなたでも

未来の学びを作りたい！と思う方、ぜひ一緒に学びましょう。

◯主催：一般社団法人Teacher's Lab.
私たち、Teacher’s Lab.は教師と共に学校現場の発展に貢献していきます。
HP：http://teacherslab.strikingly.com/
Facebook：https://www.facebook.com/teacherslab2/
info@teachers-lab.org
＜Teacher’s School＞
ー先生と共に創る先生の学校ー
HP http://teachers-school.strikingly.com/

◯下村　理愛（IMPRO KIDS TOKYO主宰・代表）ファシリテーター
富山県出身。表現教育者/インプロバイザー
画一的な価値観のある学校教育に疑問を持ち、筑波大学大学院教育研究科、カナダアメリカにて表現教育やインプロについて研究する。
インプログループSAL-MANEのパフォーマーとして活躍したのち、株式会社LITALICOに入社。2歳～18歳のお子さんのコミュニケーションクラスを担当している。
HP:http://rinashimomura.com/

◯我妻麻衣（IMPRO KIDS TOKYO）
埼玉県出身。即興パフォーマー、俳優、パフォーマンス講師。
即興パフォーマンス団体「東京コメディストア:D」のメンバーとして活躍。
また、芸能事務所で映像や舞台出演等、ジャンルを問わず幅広く演じる俳優。
以上の経験を活かし、学校のパフォーマンス講師として子供たちへ指導をしている。

◯館野　峻（東京都内 義務教育学校 主任教諭） コーディネーター
1984年生まれ。東京都出身。東京都の公立小学校教員12年目。一般社団法人Teacher’s Lab.理事。
現在、東京都内義務教育学校に所属しながら、東京都教育委員会派遣研修として、東京学芸大学教職大学院にて1年間の研修中。これまで、社会と学校を結ぶ教育活動として、プロのダンサーによる運動会のオリジナルダンスの創作や、佐藤雅彦氏の慶應義塾大学ゼミ生とオリジナル ピタゴラスイッチを作るワークショップなど、学校外で活躍する 大人と子供たちとの出会いや学びのきっかけづくりを行ってきた。地域活動にも積極的に参画し、社会全体で子供を育てる方法を、学校外の勉強会やセミナーに積極的に参加することで模索している。地域団体「いたばし対話プラス」ファシリテーター、edcamp ITABASHI実行委員長。東京学芸大学内の自主勉強会「げんしょくラーニングラボ」発起人。