新英語教育研究会１２月例会(千葉高教組教研集会外国語部会合同開催）

講演　「たがいに言葉のゆたかさから感性を育む」
　　　　　　〜英語教育・コロニアリズム・キャピタリズム〜
　　　浅川和也さん（明治学院大学国際平和研究所研究員、
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　元東海学園大学教授）

　わたし（たち）・みなさんは、なぜ英語を教えているのでしょうか。それぞれ個人的な物語がありますね。けれども、そうした思いとは別に、こうしたことを教えるような波が押し寄せてきている現実があります。言葉は覚えるものではなく、生きているもののはずなのに言葉をめぐる利害がうごめいています。わたくしたちが、英語を学び、役立て、教える者としての初心を振り返りつつ、その「リフレクション」をもとにすこし元気になりたいと思います。グローバルイッシューをとりあげたテキストもつくりましたが、時事英語を扱ったものとされ、消費されたかのようでした。どれが「好きか」「重要か」「危険か」とか判断をせまる問いにたいする応答は一様ではありません。「アクティブ・ラーニング」のすう勢のなかで、「アクティブ」であることから今、ここで「マインドフル」となり、コロニアリズムやキャピタリズムから自由になることを考えています。

　講演後、参加者のみなさんで持ち寄った教材をシェアしたいと思います。今年度の授業で扱ったプリント、今までやって好評だった教材等をぜひお持ち下さい。内容の簡単な紹介をしていただいてもいただかなくても構いません。