発達が気になる子の学習支援＜名古屋開催＞

※事前申込制となっております。
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https://www.event-form.jp/event/4209/FUZAn5Qa
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近年、学習面または行動面において困難をもつ児童生徒は全体の６.５％、
４０人クラスでは１クラスにつき２人から３人存在すると言われています。
学びのつまずきは教科学習の成績不振にとどまらず、
学習意欲の低下や自己肯定感の低下を招くこともあります。
このような状況の中で、個人に合わせた特別支援教育の必要性が高まっています。

ひらがな、漢字を書くのが難しい。読むのが難しい。計算の間違いが多い。
文章の内容を理解しにくいなど、これらの困難は、
ただ学習を繰り返せば改善するものではありません。

この研修では、様々な学習のつまずきの背景を説明するとともに、
具体的なサポートの方法をお伝えします。
また、身近なもので活用できる教具、教材の作り方もご紹介します。
ご家庭、学校、学習支援教室などでぜひお役立てください。

※今回の研修では、小学生（主に１年生～４年生）への
　学習支援についてお話いただきます。

■講師プロフィール
澳塩 渚（おくしお なぎさ） 先生
臨床心理士 ／　学習支援教室「まなびルーム　ポラリス」主宰

臨床心理士。
大学在学中より適応指導教室にて不登校の児童生徒の学習サポートを行う。
発達に偏りのある児童の家庭教師等を経て、放課後等デイサービスおよび児童発達支援事業所にて、学習支援、ソーシャルスキルトレーニング等を担当。
子どもたちの言葉の力を育むことが学習やコミュニケーションの充実につながると考え、
現在は静岡市にて作文読解、コミュニケーションのための学習支援教室「まなびルーム　ポラリス」を主宰。
発達に偏りのある子どもたちが自分自身を適切に表現し、自立していくため力の育成を目指し、様々な活動を行なっている。

【 日時・会場　】
日 程： 2019年 3月3日（日） 13：00～16：00（開場 12：30）
会 場：名古屋国際会議場 ４号館３階 会議室431+432
　　 　愛知県名古屋市熱田区熱田西町1番1号
定 員： 120名
受講料：3,500円（税込）

※途中10分程度の休憩がございます。

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