ひふみコーチ・夏休み特別企画／上井靖さん 「正解同調圧力からの脱出！」

こんにちは！
ひふみコーチ代表の秋田稲美です。

私たちは、「自分の頭で考える」をテーマに、
ひふみコーチfor school授業や、
( https://123-coach.com/school/ )

世界で一番やさしいコーチひふみコーチ入門編
保護者・教育者向け講座や、
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小学生対象ライフコーチング塾
ひふみコーチこども塾の運営をしています。
（ https://happiness.123-coach.com/kids ）

夏休みも後半に差し掛かると・・・、
「学校」のことを考えざるをえない。

いわゆる「不登校」の子どものこと。
この子の将来を考えたときに、
無理しても「学校」に行かせるべきか、
本人の意思に任せたらいいのか・・・。

日々揺れ動く自分の気持ちと、
周りからの声、情報、視線・・・。
眼に見えない「なにか」との戦い。

とにかく、
どうして良いのか分からない。

というような切実な声を聞き、
何かお役に立ちたくて、
次のようなオンラインイベント
を企画しました。

スピーカーの基調講演を聞いた後、
参加者同士の対話の場、質問の場を
設けたいと思います。

きっと、なにかの「ヒント」がここにある。
ぜひ、ご参加ください。

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日時：
８月２３日（金）２０：００～２１：３０　上井靖さん
「正解同調圧力からの脱出！」

参加方法：オンラインzoom：　ひふみコーチWebinar
https://zoom.us/j/833724061

＊zoomを初めて使う方へ。
zoomは「スマホ」と「PC」から入れます。
・iPadから参加の方法はこちら。
https://zoom-japan.net/manual/ipad/
・PCから参加の方法はこちら。
https://zoom-japan.net/manual/pc/

参加費：「投げ銭」お願いします(^^)/
https://123-coach.com/payment/application_post.html
＊終了後、一週間以内にお願いします。

＜お願い＞ご承諾の上でご参加ください。

この講演は「録画」させていただき、二次利用の
可能性があります。（どのような形で二次利用するか
については、現時点では決まっていません）

お顔が映りたくない場合は「ビデオの停止」にして
いただけたら写りません。
声が録音されたくない場合は「ミュート」にして
いただけたら録音されません。

ビデオの停止またはミュートは、
各自で設定をお願いします。

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「正解同調圧力からの脱出！」

・同調圧力とは？同調と協調の違いは？
・世の中に正解はあるのか？どんなときに正解同調圧力がはたらくのか？
・自主性と主体性の違いは？どんなときに自主性を、どんなときに主体性を発揮するのか？
・正解同調圧力からの脱出法
①鵜呑みにしない、本当にそうなのか？
②自分がワクワクドキドキすることを第一優先にできる？
③違和感を感じたときこそ、学びが生まれる
④自分が無意識のうちに正解同調圧力をかけていないか？自分が正しいと思ったときこそ、自分を疑えるか？
⑤自他を尊重し、ファシリテーションが下支えし協調していくプロセスの体験が、脱出方法そのもの。

■スピーカー＆講師
上井　靖（UWAI　Yasushi）　A-sessions代表
https://www.facebook.com/yasushi.uwai

教育・学び コンサルタント/ファシリテーター/コーディネーター/プロデューサー

東京タワーができた1958年、福岡に生まれる。愛知教育大学大学院卒業、2回目のチャレンジで教員採用試験に合格。中学校教諭２２年、教頭１年、教育センター指導主事3年、４つの中学校で「校長らしくない校長」１０年を務め、2018年3月に定年退職と同時に、「（共に）笑顔で学び、（共に）笑顔で生きる！」を理念に掲げるA-sessionsを起業。

「みんなで楽しむ」ことを大切にした教諭時代には、生徒とバンドを組んだり、ビートルズのトリビュートバンドを呼び、体育館をコンサート会場にして地域の人と共に踊ったり、生徒からは、「うんこにまつわるエピソード」を語る校長としても親しまれた。

教諭時代にアドラー心理学を学ぶ同僚の影響もあり、コーチング、ファシリテーションを学ぶ。「相手を変えようと思っても変わらない。自分が変われば相手も変わる」というコーチングの考え方や、アイ（I）メッセージを使うと生徒指導、学級・学校経営がうまくいくことを体感し、教育センター指導主事時代には初任者研修、教頭研修、校長研修にもコーチングセッションを取り入れ好評を得た。

定年退職日が２週間後に迫った2018年3月、前川元文科省事務次官を中学校に講師に呼んだ公開授業について、文科省からの問合せメールへの対応の流れを説明する記者会見の模様が全国ニュースで流れる。文科省の圧力に屈せず、自身の考えを「主体性が子どもたちに育つためには、私たち教職員大人が主体性を持つことが必要」と冷静に語り、「見事だった」「立派だった」と共感し賞賛する声がネット上で相次いだ。コーチング、ファシリテーションを学び実践してきた人ならではの「在り方」がそこにあった。

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夏休み特別企画／夏休み特別企画／こちらも合わせてどうぞ。
８月１８日（日）８：００～９：３０　野澤卓央さん
「不登校ジレンマからの脱出！」
https://www.facebook.com/events/2083064735335980/

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親子のコーチング習慣！ひふみコーチ～
一番楽しい夏休みにしよう～
https://www.facebook.com/events/598199454036090/
子どもの朝活！
毎週水曜＆金曜　と　24日（土）　26日（月） 　27日（火）
期間中毎朝８：００～８：２０
講師は日替わり

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みらいの学校　ひふみ塾
小学生対象ライフコーチング塾
こどもにコーチをつけると勉強しなさい！
って言わなくてよくなる
https://happiness.123-coach.com/kids

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自分の頭で考える
ひふみコーチ for school
令和元年度ひふみコーチ for schoolプロジェクト
認定ファシリテーター登録受付中
<受講資格>
教員・塾講師・研修講師など、指導経験のある方。
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