高校英語 次世代指導法ワークショップ＠和歌山

学習指導要領の改訂、眼前に大学入試改革を控え、「生徒の英語力を真に伸ばすにはどのような指導が必要か」を改めて自問自答されているのではと存じます。
本ワークショップでは、今なぜ４技能をのばす視点が必要なのかに焦点をあて、４技能をフルに活用できる発信型授業のご提案など、次世代の指導法について皆様と考えて参りたく、奮ってご参加頂けると幸甚です。

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１．開催日時・場所
（１）和歌山会場
2019年11月4日（月）12時30分～16時10分　（受付開始は12時00分）
・会場　和歌山県民文化会館　5F　大会議室
・住所　和歌山市小松原通一丁目1番地
※本内容に関する会場へのお問い合わせはご遠慮下さい。

２．参加費用・定員
　　　・費用： 300円
　　　・定員： 30名程度

３．講師
石﨑陽一　（東京都立武蔵野北高等学校 主任教諭）

４．講師プロフィール
東京都出身。東京下町の進路多様校、島嶼勤務、郊外地域および都心部の進学指導重点校を経て現在は、東京都立武蔵野北高校で教鞭を執る。2015年より上智大学講師を兼任、現在、教職課程で英語科教育法及び受験英語指導研究を講じる。文部科学省高校検定教科書FLEX（増進堂）執筆者。NHKラジオテキスト英文法コラム元執筆者。『英語教育』（大修館書店）など専門誌へ寄稿多数。著書に『夢をかなえる英文法　ユメブン』（共著、アルク）がある。

５．プログラム
（１）ごあいさつ　ワークショップの概要のご説明（12：30～12:40）
　　増進堂　取締役　岡本　惇

（２）英語4技能の評価について～ＣＥＦＲとの関連から～（12：40～13：10）
　　増進堂　NEXT　LEARNING　Labs　主任研究員　岡田　健志

（３）高校英語　次世代指導法ワークショップ(13:10～16：00)
・講義①
13：10～14：30 　石﨑陽一 「４技能をのばす授業の実践例」
インプットからインテイク・アウトプットへの繋げ方を中心に、
効果的な音読方法やQ&Aメイキングの方法、ALTとの役割分担など、母語・英語双方を活用した指導法及び指導計画について、実践例を交えて紹介します。

・講義②
14：30～14：50　石﨑陽一 「授業の準備、どうしてますか？」
４技能をのばす授業を行うにあたって、ハンドアウトの作成や授業構成など、どのような事前準備をしているのかについて、紹介します。

・グループワーク
15：10～15：40 「本日の授業実践事例を受けて」
ご参加の先生方同士で、本日の授業実践事例の発表を受けて、【今後自分の授業に活かせそうな点】や【授業実践の事例をご紹介いただく】など、意見交換を行います。

・質疑応答
15：40～16：00

■申込方法■
下記URLから申込フォームに必要事項をご記入いただき、お申込みください。（申込締切は10月18日とさせていただきます。）
http://ur2.link/Py2a