【11月2日(土)開催！インクルーシブ教育】子どもの『生きづらさ』をできる喜びにするには？　 ～OODA（ウーダ）ループで考える個を尊重した教育～

子どもの『生きづらさ』をできる喜びにするには？　
～OODA（ウーダ）ループで考える個を尊重した教育～

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見える障がいと見えにくい障がい。
眼鏡をかけている人は目が悪いと気づくけれど、
コンタクトはその人に聞いてみないと分からない。
子どもの外見ではなく、何に困っているのか、何があれば幸せなのか。
様々な子どもと関わり困難さをかかえる当事者として教壇にたつ先生と共に、子どもの個性を活かす...

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