「その問いは物語の授業をデザインする　ー言葉による見方・考え方とはー」（上越教育大学教職大学院　教科教育・学級経営実践コース 2020年度　学び続ける教師のための研修講座【講座H】）

子どもたちが仲間とかかわり合いながら、自分の読みを創りあげるためには、〈問い〉が大切です。
互いに共有し、関心をもって検討できる〈問い〉がなければ、何も始まりません。
では、その問いはどのようにつくるのでしょうか。
また、子どもたちに問いをもたせるにはどうしたらよいのでしょうか。
２人の修了生のワークショップを通して実践的に学ぶ講座です。
※オンラインでの参加も可能です。

本講座は，『上越教育大学教職大学院　教科教育・学級経営実践コース
　2020年度　学び続ける教師のための研修講座』の【講座H】となります

＜講師＞
上越教育大学　　　　　　教授　佐藤　多佳子
玉川大学教職大学院　　　教授　松本　修
新潟市立大形小学校　　　教諭　岩崎　直哉（２０１４年度修了生）
小千谷市立小千谷小学校　教諭　上月　康弘（２０１７年度修了生）

＜申込先＞
oshima@juen.ac.jp [上越教育大学教職大学院　准教授　大島崇行]
【メール件名】新潟講座申込　
【メール本文】①参加希望講座（A～I）・会場名　②ご氏名　③ご所属　④連絡先携帯電話番号　⑤メールアドレス　⑥オンライン参加希望の場合はその旨を記載ください。後日，オンライン参加希望者には，連絡を差し上げます。