開催日時 | 20:30 〜 21:30 |
定員 | 12名 |
会費 | 1980円 |
場所 | 東京都授業学研究所(オンライン) |
>> ZOOMミーティングを使った、ご自宅から参加できるウェビナー <<
―――― 学校の教員、塾・予備校講師、企業研修担当の方必見! ―――――
生徒・児童の主体性・協働性を引き出すグループワークには
✤ 自分の言葉でアウトプットし、定着度を高める
✤ より良いアウトプットをするため、緊張感を持って授業に臨む
✤ 考えたことを相手に発信する力を高める
✤ 相手の意見を聞いて、自身の発想の枠組みを広げる
✤ 主体的・対話的で深い学びを実現できる
などの絶大な効果があります。
このような利点はリアルな授業・研修では実現可能ですが、オンラインでは離れた生徒・児童どうしが共働するため、難しいように思えます。しかし、ZOOMにはブレイクアウト機能があり、この中の機能活用することで対面のグループワークに極めて近い環境で効率よく行うことが可能です。またオンライングループワークにありがちな[となりのグループの様子が見えないのでどう進めて良いか悩む/場が盛り上がらず沈黙が続く/自身の考えを発信するタイミングが難しい]などのデメリットは先生のちょっとした誘導で回避できます。
この講座では
➤ グループワーク成功に導く4つのポイント
➤ オンライン授業でのグループワークで生徒・児童に伝えておくべきこと
➤ オンライン授業でのグループワークで気をつけなければならないこと
の3つをテーマに先生が受け手を上手くリードする方法をお伝えします。グループワークの本質を理解し、4つのポイントを活用することでオンラインでも理想のグループワークに近づけます。我々と有意義なG.W.(goodなweekend)を過ごしましょう!
***こんな方にオススメ***
◇オンライン授業でグループワークを検討している先生(学校・塾・予備校・企業内教育訓練など)
◇オンラインでグループワークを使ったことがあるが上手くいかなかった方
◇これからオンラインでグループワークをする予定がある(するかも知れない)すべての方々
【お申込】https://jugyouken20201024.peatix.com/
【日 時】2020年10月24日(土)20:30~21:30
【参加費】1,980円
【会 場】Zoomオンライン
【参加要件】
❶ PC、タブレット、スマホなど通信機材があること
❷ 顔や声をだせる環境で参加すること
❸ 安定したネット回線があること
❹ オンラインシステムZoomにログインできること
【プログラム】
● オンラインで効果的なグループワーク
● Q&A
【登壇者】
大矢 純 (授業学研究所 所長)
〜プロフィール~平成18年、東京都足立区・港区・文京区の公立中学校での校内研修担当を皮切りに、研修・講演活動を開始。平成21年、授業学研究所創立。岡山県・山梨県・埼玉県・秋田県などの県教育委員会、足立区・港区・杉並区・板橋区・葛飾区・国分寺市・清瀬市・福岡市・横浜市・相模原市・相馬市・南相馬市などの市区教育委員会、日本私学教育研究所・東京私立中高協会・埼玉県私立中高協会・神奈川県私立中高協会・大阪私立中高連合会・兵庫県私立中高連合会、その他全国各地の公立・私立学校の校内研修を担当。授業学の確立を通じて、児童・生徒のやる気を引き出す「学び合う空間づくり」を伝授している。著書に「生徒・児童のやる気を100%引き出す授業」(幻冬舎経営者新書)
授業学研究所 http://www.jugyouken.co.jp/
イベントを探す
東京都近隣の人気のセミナー・研究会・勉強会
12/8 | 第38回日本教育技術学会 |
2/9 | 第6回谷・長谷川セミナー |
11/29 | 「探究を探究する」東京私立初等学校協会 算数部・理科部・メディア教育合同研修会 |
12/8 | 「言語学的知見に基づく生成AIとの対話ガイド:教育における活用」英語教育実践研究会 |
12/15 | 明日から生徒に話せる!先生のための自然人類学 |
関連する人気のセミナー・研究会・勉強会
11/30 | 第5回ともるばグループワーク |
12/7 | 学級づくり・授業づくりセミナーin横浜 ~これからの教室をどう作る?授業における見取りと評価~ |
2/23 | 【2/23 無料オンライン体験講座】「先生は話を聴いてくれない?」教育現場で使えるメンタルヘルスケアスキルを習得!心理カウンセラー養成講座の「体験講座」 |
12/8 | 【無料!】12/8(日)総合学習・探究学習に役立つ教育ワークショップ |