ＳＳＨ研究成果発表会 生徒の主体的な学びを促す｢協同的探究学習｣

「協同的探究学習」は、生徒が自分なりの方法で教科の内容を深く理解することと、思考のプロセスを表現することを促す、中高各教科で実践できる学習法です。また、仲間と話し合うことで、生徒が主体的に授業に関わろうとし、お互いの考えを聞くことで仲間を認め合うことのできる授業です。
東京大学大学院教育学研究科教授　藤村宣之先生の講演の後、本校教員による実践紹介を行います。教科ごとに分かれたブレイクアウトルームでは、教科特有の課題についても意見交換を行います。
期日：２０２０年１０月１７日（土）１３：３０～１６：００
対象者：小学校・中学校・高等学校・大学の教員(非常勤講師をむ）
　　　　教育委員会関係者
形態：オンライン（ＺＯＯＭ）
参加人数限度： 国語・数学・社会・理科・英語・芸術・体育の各教科１５
　　　　　　　 名まで
会費：無料
申し込み方法：本校のウェブページよりお申込...

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